文档介绍：政和路小学德育工作特色亮点材料
时间过的真快，一学期来我校在上级教育主管部门和社会各界关心下，努力实现学校确立的“一年办成镇窗口学校,三年创办市一流学校”的办学目标，坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念，围绕“以改革创新求发展,用特色内涵创辉煌”的工作思路，用“各项工作争第一，整体工作创一流”为具体要求进行工作。我校少先队工作以邓小平理论为指导,牢固确立江泽民总书记”三个代表"重要思想在新世纪少先队工作中的指导作用,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，继承和发扬少先队的光荣传统，通过开展具有儿童情趣和时代气息的各种活动,围绕”诵读经典，传承文明"这一学校特色建设,加强对少年儿童进行思想道德教育和创新精神与实践能力的培养，有组织、有计划、有步骤地开展实践教育活动，在工作中，本着竭诚为少年儿童服务的精神,扎扎实实、卓有成效地完成工作任务，担负起新世纪赋予我们的新使命。
一、德育工作常规化、制度化。
以“八项教育”和“三个主义"教育为主旋律,引导学生将学习科学文化与加强思想修养，学习书本知识与投身社会实践，实现自身价值与服务祖国人民,树立远大理想与进行艰苦奋斗统一起来，成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、诚实守信的人。
在实行班主任选聘制度、例会制度、绩效考核制度及班主任培训培养工作等方面有创意,并取得明显效果，建设一支爱岗敬业、业务精湛、心理健康、人格健全的班主任队伍。
２。校园文化建设
在建设美化、净化的校园环境、文明健康的文化环境及融洽和谐的人际环境上有特色，构建一个富有科学精神和人文内涵的校园文化氛围。
3．学科德育渗透
学科教学中，能够自觉挖掘内在的德育资源,适时适度有机地进行德育渗透，同时要通过教师自身良好形象和人格的魅力予以示范渗透，使德育达到潜移默化的效果.
４．家庭教育
能够创造性地开展家庭教育，在帮助家长树立正确的教育观念，为子女健康成长营造良好的家庭环境等工作上取得显著效果，并形成特色，尤其是家长学校办得有成效。
在充分利用学校资源，开展丰富多彩、文明健康的假日教育活动中取得显著效果,并形成特色。
能结合学校管理，开展行为规范教育，学生自我管理、学生会活动制度化、规范化，形成特色。
学校坚持开展“月主题、周活动”,开展丰富多彩的少先队活动。本学期月活动主题分别确定为:弘扬民族精神月，爱国主义教育月，安全法制教育月,绿色环保教育月,学习成果展示月。
、开学初，我们利用一周时间开展“文明学习、文明活动、文明生活”常规训练活动。结合学习《小学生守则》，《小学生一日行为规范》，以文明礼仪教育为抓手，加强日常行为习惯的养成教育。
、学校结合重大节日，开展活动,以活动为载体，让学生在活动中得到实践和体验,培养高尚的道德情操.
、教师节举行“向教师献礼”教育活动,同学们为老师们献上自己制作的小礼物,答谢老师的辛勤教育。
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