文档介绍：开始全面建设社会主义的曲折发展时期
(1957年1月—1966年4月)
教学目的和要求:
通过本章的学****了解毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的理论及其指导意义;了解“调整、巩固、充实、提高”方针对恢复和发展国民经济的重要意义;了解开始全面建设社会主义十年所取得的成就及其经验。
本章重点:
毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的理论及其指导意义;
“调整、巩固、充实、提高”方针的制定和贯彻;
七千人大会和调整国民经济的措施;
开始全面建设社会主义十年的主要成就和失误。
本章难点:
正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题;
如何看待开始全面建设社会主义十年的成就和失误。
计划学时:14学时
第一节正确处理人民内部矛盾理论的提出和全党整风
一、毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的理论
1956年,是国际共产主义运动继续发生广泛而深刻变化的年份,也是新中国处于重大历史转折的年份。1956年又是“多事之秋”,国际国内均发生了一系列重大事件。
国际上:继1956年2月苏共20大后,东欧一些社会主义国家出现了动荡不安的气氛。如波兰事件和匈牙利事件相继发生。这两个国家内部都出现了罢工、游行示威和***,造成流血事件。波匈事件在社会主义阵营内部引起巨大震动和混乱,西方国家的***势力也借机掀起反苏***反社会主义的浪潮。这些情况不能不引起中共领导层的高度重视和深入思考。
在国内:随着社会的转型,也出现了许多新情况、新问题,一些地区出现也不安定的苗头。如从1956年下半年到1957年春,全国各地大大小小约有1万多工人罢工,1万多学生罢课。在农村中,也接连发生农民闹退社、闹分社,以及进京上访告状,等等。
国内出现的上述新情况、新问题表明,如何正确处理人民内部矛盾已成了国家政治生活的主题。这就要求我们党从理论和实践相结合的高度上给予正确的说明和解决。
经过一段时间的思考、酝酿,1957年2月27日,毛泽东在最高国务会议第11次扩大会议上,作了题为《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的著名讲话。后经修改、补充,于6月19日在《人民日报》上公开发表。
⑴明确提出了社会主义社会的基本矛盾及其特点。明确提出,在社会主义社会中,基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。社会主义社会的基本有其自身的特点:①既相适应又相矛盾;②具有非对抗性质。
⑵提出了社会主义社会中存在两类不同性质的矛盾:一类是敌矛盾,一类是人民内部矛盾。敌我矛盾是对抗性矛盾;人民内部矛盾是非对抗性矛盾。人民内部矛盾在社会生活中大体有以下几个方面的表现:①经济生活中的矛盾;②政治生活中的矛盾;③思想文化领域中的矛盾。上述三个方面,均属人民内部矛盾,不能用阶级斗争的方法去解决,而要根据不同情况,用民主的方法或思想教育的方法去解决。
⑶提出了正确处理人民内部矛盾的原则和一系列方针政策。总的来说,人民内部矛盾要用民主的原则来处理,用说服教育的方法,而不能用强制的压服的方法,要普遍提倡和善于运用“团结――批评――团结”的公式。同时,还提出了一系列具体的方针政策,如在共产党和民主党派的关系上实行“长期共存,互相监督”;在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”;在经济工作中实行各阶层统筹安排和兼顾国家、集体、个人三者利益等。无论是总的原则,还是具体的方针,其目的都是为了发挥社会主义制度的优越性,自觉地调整各种关系,更好地保护和发展生产力。
3、指导意义
毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告,是指导全党全国人民在社会主义建设时期正确处理人民内部矛盾的一个纲领性文件,是对科学社会主义理论的重要发展,在我国产生了深远的影响。
二、整风运动和反右派斗争
1957年的反右派斗争源于党内整风运动。全党整风是在1957年春开始的。这年4月27日,中共中央发出《关于整风运动的指示》,明确规定了整风运动的目的、内容、方针和方法。
这次整风的指导思想,是以毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的理论为指导;主题是正确正理人民内部矛盾;内容是反对官僚主义、宗派主义和主观主义;方针是团结――批评――团结;目的是达到"惩前毖后,治病救人"。
5月2日,《人民日报》发表了《为什么要整风》的社论,于是,全党整风运动逐步展开。
整风的动机是端正的,其内容、方针、方法也是妥当的。但是,由于整风运动中又开展了反右派斗争和发动了大跃进运动,使得整风运动逐渐偏离了方向,发展成全民性的整风运动,并进而转向了反右派斗争。整风到1958年5月结束。
那么,这次整风与反右派斗争是如何联系在一起的?
整风运动一开始,中共中央就发出通知,要求各级党组织广泛听取非党群众意见,请他们帮助中共整风。195