文档介绍：《技术与设计１》知识点汇集
第一章 技术及其性质
基本概念：“技术"、“科学"、“设计"、“创新”、“发明”、“革新”
二、几个概念之间的关系：ﻫ（１）技术的起源比科学早了许多。因此,最早期的技术是没有依靠科学的。而当今，技术与科学的关系是互相依存，互相促进，共同发展的关系。
（２）创新是技术和科学发展的主要推动力。中国与世界的技术发展史实际上就是一部创新史。ﻫ（3）设计是技术的关键。设计要依靠技术来实现。
(４)发明和革新组成了技术发展的两个重要方面，发明和革新推动着技术的发展。
各节知识内容：
技术的性质及作用:
1。技术与人:技术的产生与人类需要之间的关系两者之间是辩证的关系；人类需求孕育了技术的产生和发展;技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩.
［保护人］技术为人提供了抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。既包括生理上的保护，也包括心理上的保护。（例：原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)
［解放人]解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率,增强利用、保护、合理地改造自然的能力。（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机-—信息传递)
［发展人］在探究技术、使用技术过程中，人的精神和智力得到发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变,自我价值得以体现。（例:爱迪生、袁隆平)
：实践性(两面性）、综合性、创新性、目的性、专利性、相关性、价值性、保密性
4。理解技术与科学的关系（参照笔记记忆)
5。能从技术的两面性角度分析技术的影响(如：试分析“***技术”、“农药技术”、“核技术"、“克隆技术”。）
技术发展的源泉——技术发明与技术革新
1．理解发明、革新、创新之间的关系；
2。理解一个基本原理“技术的发展需要发明和革新”，并能对具体的例子进行分析和总结。
3。记忆并理解相关结论：
（１）发明和革新是技术的源泉。
(2）技术的本质在于创新,同时技术也在不断创新的过程中发展自己。
(3）创新是技术发展的核心.
(４）创新的具体表征：创新是发明与革新的成果。
(５)中国与世界的技术发展史实际上就是一部创新史。
４。了解“知识产权”相关知识.
知识产权:是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
(3）专利在产权保护制度下对技术活动的重要性： 知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环
(4)专利的特性：独占性、时间性、地域性 
（５）专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段
设计是技术的关键
——设计是技术发展的基础；技术为设计的创新提供条件.
2．理解设计需要多种知识并需要不断创新，并能对日常生活中“改进设计”的例子进行分析说明.（建议从网上或图书室阅读查找相关知识，以扩充知识面）
第二章 设计的基础
一、做一名优秀的设计师
；
思考:要做一名优秀设计师,自己还欠缺哪些素质？
2．了解三种思维方式的定义及特点。你还能说出哪些常用的思维方式?
：( ）
：（ ）,并能举出常见的例子；
：（ ）
二、设计的基本方法和基础知识
1．了解技术设计的种类：（ ）,试举例说明；
:（ ),试举例说明；
3．理解技术设计的原则及内涵，会分析一些设计案例；
:( ）
5．人机关系：
（1）、什么是人机关系
当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。
“机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、，.（例：开门、乘电梯）
（2）、人机关系要实现的目标
①高效 在设计中，应该把人和机作为一个整体来考虑,合理或最优地分配人和机的功能，促进二者的协调，，如温度、湿度、噪声、照明、振动、污染和失重等也影响人的效率