文档介绍：列提纲,架框架
------议论文的写作指导
授予你点石成金的手指
2021/1/13
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课堂教学任务
一、指导
二、评讲
高考写作的要求
议论文写作提纲的构思
围绕中心论点选取恰当的论证材料
怎样使各论据能有条理地串连起来？
学生优秀****作欣赏
三、练****br/>写一个完整的作文提纲（课外完成）
议论文写作的一般结构
2021/1/13
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立好框架，赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手段。
应试作文因时间匆促，不可能反复琢磨，必须以基本结构模式为拐棍，迅速立好框架，才能步步到位，写出与试题要求切合的文章，赢得全局，获得好评。
2021/1/13
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立好框架的标准有四条
一是“三论”完整;
（即“引论”、“本论”、“结论”）
二是层次分明;
三是衔接自然;
四是首尾呼应。
2021/1/13
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议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点
二、分析问题——论证
三、解决问题或联系实际
四、得出结论
分论点一
分论点二
分论点三
……
道理论证
正反事例
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可是就是这条劳民伤财的大运河，书写了大都的辉煌，托起了沿河的点点明珠之城。
历史的车轮滚滚向前，告诉我们———京杭大运河灭了一个隋朝，却也开辟了更辉煌的盛世。 太宗云“水能载舟，亦能覆舟”，开创贞观之治的盛世。人们对此双手挥舞高呼“明君”、“伟人”。
可即使是这样一代圣明，我们又怎能忘了玄武门前的血泊？
历史的高峰回响着一个声音：“再伟大的君王，他的身后也有白骨累累，血汗斑斑。”
事例分论三
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跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、更加客观。
以清澈的眼审视自己，对于任何过失，“有则改之，无则加勉”；以灵动的心审视世界，对任何对错，保留一份最真实的了解。
给所有的事物一个旁观的眼神，让历史的车辙辗过额头，留下赞许的痕迹。
重申或深化论题
2021/1/13
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此文属于议论性散文的并列式结构
提出问题：起兴，亮出论题
分析问题：并列论证
分论一（事实材料）
过渡句或过渡段（最好有次环节，这样可使文章结构更清晰）
分论二（事实材料）
过渡句或过渡段
分论三（事实材料）
结尾：重申或深化论题
2021/1/13
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议论文写作提纲的构思
一、确定题目
（论述的问题或论点）
二、确定论点以及怎样引出论点
三、围绕论点确定几个论据
（包括道理论据以
及与之相配套的事实论据）
四、确定论据之间的连接方式
（使读者更能清
楚地看清文章的论证脉络，条理清楚）
五、确定从哪方面来联系实际或解决问题
六、确定结论，即如何收尾。
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尝试列提纲写作文
作文题
“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功。
面对生活，人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。
要求：题目自拟，不少于800字。
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