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高中数学-立体几何-线面角知识点.docx

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高中数学-立体几何-线面角知识点.docx

上传人:AIOPIO 2021/1/14 文件大小:135 KB

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文档介绍

文档介绍:立体几何知识点整理
直线和平面的三种位置关系:
1。 线面平行ﻩ ﻩ2。 线面相交 3. 线在面内
平行关系:
线线平行:
方法一:用线面平行实现.
方法二:用面面平行实现。
方法三:用线面垂直实现。
若,则。
方法四:用向量方法:
若向量和向量共线且l、m不重合,则.
线面平行:
方法一:用线线平行实现。
方法二:用面面平行实现。
方法三:用平面法向量实现.
若为平面的一个法向量,且,则.
面面平行:
方法一:用线线平行实现。
方法二:用线面平行实现。
:
1。 线面垂直:
方法一:用线线垂直实现。
方法二:用面面垂直实现。
2. 面面垂直: 
方法一:用线面垂直实现。
方法二:计算所成二面角为直角.
线线垂直:
方法一:用线面垂直实现。
方法二:三垂线定理及其逆定理。
方法三:用向量方法:
若向量和向量的数量积为0,则。
夹角问题。
(一)异面直线所成的角:
(1)范围:
(2)求法:
方法一:定义法。
步骤1:平移,使它们相交,找到夹角.
步骤2:解三角形求出角。(常用到余弦定理)
余弦定理:
(计算结果可能是其补角)
方法二:向量法。转化为向量的夹角
(计算结果可能是其补角):
(二)线面角
(1)定义:直线l上任取一点P(交点除外),作PO于O,连结AO,则AO为斜线PA在面内的射影,(图中)为直线l与面所成的角。
(2)范围:
当时,或;当时,
(3)求法:
方法一:定义法。
步骤1:作出线面角,并证明。
步骤2:解三角形,求出线面角。
(三)二面角及其平面角
(1)定义:在棱l上取一点P,两个半平面内分别作l的垂线(射线)m、n,则射线m和n的夹角为二面角-l—的平面角.
(2)范围:
(3)求法:
方法一:定义法。
步骤1:作出二面角的平面角(三垂线定理),并证明.
步骤2:解三角形