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高一历史学习心得体会3篇.doc

上传人:wendy 2021/1/14 文件大小:17 KB

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文档介绍:高一历史学****心得体会3篇
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高一历史学****心得体会3篇》的内容,具体内容:在现代社会中,学****已成为人生的重要需求。关于高一历史的学****有哪些心得体会呢?下面是我为大家分享的是的范文,希望对你有帮助!范文一第一对历史学****要保持浓厚的兴趣中午睡眠半个小时为准,这是澳大利亚科学家经过科学实验得出结论,太短也不行。太久了反而精神不佳;课间一定要休息,它不是上课的延伸,人不是机器,人是有生命的个体,文武之道,一张一弛,最后才能精神焕发。其次,上课专心听讲。老师讲解课本时要跟着老师的思维去感受历史,老师会引领你从不同的角度去思考分析历史,该做的笔记得记,但不宜太多。所谓学会如何学****历史,也就是在课堂上学会的。不要认为历史只要课后看看课本,抄抄同学的笔记就万事大吉,那种分析历史问题的思维和角度是你无法从课本和笔记里体现出来的,还有就是思维的过程中对自己能力的提升,现在历史高考更主要的就是能力的考察。
4."温故知新"和善于思考历史的学****是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。
5 整理、整合历史知识。针对历史知识比较琐碎的问题,我们就需要自己动手去整理和整合所学知识,把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理,简化成历史线索,以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然,在整合的时候可以参考一下试题调研,把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来,反复消化,变成自己的知识。
。进入高中,考试会相应增多,所以合理安排考试策略并锻炼一定的解题能力是我们最大的目的。策略需要结合自己的需要相应作出调整,而解题则需要注意,要认真审"问",即要明确试题所发诸问之指向、时空界定和程度等。此审至为重要,所谓"一着不慎,满盘皆输" 。同时在审"问"的时候,要依其"问"构思答案要点。构思答案时,要体现出"三个结合":一是要结合试题所提供的材料,如果答案与材料毫无联系,或者不是从材料中引申、抽象、概括出来的,那么往往就是答非所问;二是要结合所学相关知识,答案不一定是课本中的原文原话,但其精神、其结论、其说明是符合历史课本主导思想和历史事实的,如过去有的历史命题专家所言:"你学的我不一定考,但我考的一定与你学的有关"。不管高考答案如何出乎意料,它总是与我们所学知识保持着密切的联系,一定不要认为它是虚幻的任意的不可捉摸的,要建立起自己的答题信心;三是要结合自己的个体感受与独立思考,只要是自己认为正确的,不妨答出,不要犹豫不决。这些个人的分析和观点答案,往往成为显示区分度的所在。
第三 培养良好的学********惯。
著名教育家叶圣陶说过:"教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的****惯。"养成了好的****惯,"好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好象出于本能,一辈子受用不尽。"古往今来的大量事实也表明,一个人成功与否主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具备良好的****惯。因此,我们必须要养成良好的学********惯。在学校的学