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五年级数学上册的第六单元手抄报.doc

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五年级数学上册的第六单元手抄报.doc

上传人:wendy 2021/1/14 文件大小:15 KB

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五年级数学上册的第六单元手抄报.doc

文档介绍

文档介绍:五年级数学上册的第六单元手抄报

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级数学上册的第六单元手抄报》的内容,具体内容:不会画数学手抄报的图片?也不知道要写什么内容?没关系,下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。的图片图(1)图(2)图(3)图(4) ...
不会画数学手抄报的图片?也不知道要写什么内容?没关系,下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
的图片
图(1)
图(2)
图(3)
图(4)
的资料
一、数学名人名言
1) 数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明
2) 数学的本质在于它的自由。――康托尔
3) 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
4) 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
5) 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
6) 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
7) 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
8) 在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。
9) 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
10) 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
二、趣味数学小故事
故事1
动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。
小猴第一个举手,开始朗诵:"进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。"
小猴刚说完,小狗又开始朗诵:"退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。"
大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:"它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?"大家同意并鼓掌祝贺它们。
故事2
气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢?
这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。
三、数学家的故事
7岁那年,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的"数学家"。