文档介绍：以服务为宗旨以就业为导向
大力发展职业教育
全国职业教育工作会议精神
冯湘
全国职业教育工作会议精神
全国职业教育工作会议的背景
全国职业教育工作会议的主要精神
三、关于职业教育改革的几点思考
全国职业教育工作会议精神
、全国职业教育工作会议的背景
职业教育的现状
职业教育工作会议的基本情况
职业教育的现状
近年来我国职业教育改革与发展的主要进展
各级各类职业教育和培训有了长足发展
培养了大量高素质劳动者和技能型专门人才
职业教育体制改革取得重大进展
职业教育法制建设取得历史性成就
正在探索一条以服务为宗旨、以就业为导向
发展职业教育的新路子
各级各类职业教育和培训有了长足发展
d2004年全国中等职业学校约145万所,当
年招生566万人,在校生达1409万人
口高职高专院校1047所,招生237万人,在
校生597万人
各种形式的培训,2004年各类文化技术培
训达6957万人次
培养了大量高素质劳动者和技能型专门人才
改革开放20多年来,各级各类职业学校向社会
输送了6000多万名毕业生
口为城乡劳动者提供不同形式的职业教育和培训
达14亿人次
中等职业学校毕业生的就业率,2000年为
%,%,%,2003
%,%
口高等职业教育的就业率也在逐年提高,2003年
为56%,2004年达到61%
教育部统计表明:
职校毕业生就业率高
2004年。高职毕业生就业率提高
m北京浙江就业率达80%
中职就业率达95%以上
多数省级以上重点职业学校和
骨千专业毕业生供不应求
中国青少年研完中心调查显示:
过半中学生不愿选择职业学校
c523%的中学生认为:
自己透合职业学校,也不会选择它”。
%的中学生认为
“即使自已想去,父母也不同意”。
社会各界偏见是主要原因
中学生自已认为:
1)29.%%认为职业学校毕业的收
入比较低
2)%认为,职业学校毕业的学
生进不了政府机关
3)%认为,只有成績差的人才
去职业学校
4)%认为,学职业技术只能当
工人,社会地位低
职业教育体制改革取得重大进展
口我国初步形成了以政府办学为主、社会力量
参与的职业教育办学格局,建立了以地方统筹
为主、条块结合的管理体制
口完善了与社会主义市场经济体制相适应的职业
学校招生和毕业生就业制度
职业教育法制建设取得历史性成就
1996年5月,中国政府颁布了《中华人民共
和国职业教育法》,这是新中国职业教育发
展史上的一个里程碑。《职业教育法》确立
了职业教育的法律地位,对职业教育在国民
经济和社会发展以及国民教育体系中的地位
与作用,对中国职业教育的体系结构、办学
职责、管理体制等都做岀了明确规定
以服务为宗旨、以就业为导向发展职业教育
按照以服务为宗旨、以就业为导向的指导
思想,中国的职业院校坚持面向社会、面
向市场办学,进一步密切了职业教育与经
济社会的联系,加强了与行业企业的合
作,深化了教育教学改革,使我国职业
教育的路子越走越宽、越走越顺,真正起
到了经济社会发展助推器的作用