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小学五年级上册第五单元手抄报内容素材.doc

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小学五年级上册第五单元手抄报内容素材.doc

上传人:hxhcwq 2021/1/15 文件大小:16 KB

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文档介绍:小学五年级上册第五单元手抄报内容素材
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学五年级上册第五单元手抄报内容素材》的内容,具体内容:小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,通过制作手抄报等方式创设愉快的学****环境,激发小学生浓厚的学****兴趣和强烈的求知欲望。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。小学五年级上...
小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,通过制作手抄报等方式创设愉快的学****环境,激发小学生浓厚的学****兴趣和强烈的求知欲望。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
小学五年级上册第五单元手抄报的图片参考
小学五年级上册第五单元手抄报参考图(1)
小学五年级上册第五单元手抄报参考图(2)
小学五年级上册第五单元手抄报参考图(3)
小学五年级上册第五单元手抄报参考图(4)
小学五年级上册第五单元手抄报参考图(5)
小学五年级上册第五单元手抄报参考图(6)
小学五年级上册第五单元手抄报参考图(7)
小学五年级上册第五单元手抄报的资料参考
一、成语故事
【成语】: 一傅众咻
【拼音】: yī f zhng xiū
【解释】: 傅:教导;咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。
【成语故事】:
孟珂,是战国时期著名的思想家和教育家。他是孔子儒家学说的主要继承者,有"亚圣"的美称,人们尊称他为孟子。
有一年,孟子听说宋国的君王说要施行仁政,这正是孟子所竭力主张的,所以他特地到宋国去。
孟子在宋都彭城了解了一个时期,发现宋国君主手下的贤臣很少,而没有德才的人却很多。他感到情况并不是像宋国国君说的那样,便打算到别国去游历。宋国的君主听说孟子要离去,便派大臣戴不胜去挽留,并向他请教治理国家的方法。戴不胜说:"请问先生,怎样才能使我们宋国的君王贤明?"
孟子回答说:"先生要使贵国的君王贤明吗?我可以明白地告诉您。不过,还是让我先讲一件事。楚国有位大夫。想让自己的儿子学会齐国话。据您看,应该请齐国人来教他呢,还是请楚国人来教他?"
戴不胜不加思索他说:"当然是请齐国人来教他。"
孟子点点头,说:"是的,那位大夫请了一个齐国人,来教儿子齐国话,可是儿子周围有许多楚国人整天在打扰他,同他吵吵嚷嚷。在这样的环境中,就是用鞭子抽他、骂他、逼他;他也学不会齐国话。如果那位大夫不是这样做,而是将儿子带到齐国去,让他在齐国都城临淄的闹市住几年,那么齐国话很快就会学好。即使你不让他说齐国活,甚至用鞭子拍打他,强迫他说楚国话,也办不到。"
戴不胜打断孟子的话说:"我们宋国也有薛居州那样的贤土呀!"孟子回答说:"是的,宋国的薛居州是位清廉的大夫。但是靠他一个人在君王左右是不起什么作用的。如果君王左右的人,无论年老处少、官职尊卑,都能象薛居州一样,那才行呢。君王左右都不是好人,那君王能与谁去做好事呢?"
戴不胜向君王复命后,君王见孟子去意已决,便不再强留,送了他一些钱,让他离开宋国。
二、寓言故事
在我国历史上的春秋时代,有一个杞国人,总是担心有一天会突然天塌地陷,自己无处安身。他为此事而愁得成天吃饭不香,睡觉不宁。
后来,他的一个朋友得知他的忧虑之后,担心这样下去会损害他的健康,于是特意去开导他说:"天,不过是一些积聚的气体而已。而