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文档介绍

文档介绍:小学读书活动方案
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学读书活动方案》的内容,具体内容:为培养小学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好****惯,应如何策划小学生读书活动实施方案?下面我给大家介绍关于的相关资料,希望对您有所帮助。一一、活动时间2015年9月至2016年7月二、主... 为培养小学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好****惯,应如何策划小学生读书活动实施方案?下面我给大家介绍关于的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动时间
2015年9月至2016年7月
二、主要步骤:
1、 9月1日---9月底 宣传发动阶段
宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次读书活动开展的重要意义,展示要读的图书目录。
2、10月初—2016年6月底 活动开展阶段
3、2016年7月份 总结表彰阶段
三、组织机构:
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动主题
养成读书****惯 创建书香校园
五、活动目的
1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
2、通过活动的开展,逐步形成学校特有的"书香校园"特色,不断提升学校的办学品位。
3、启动"家庭小书房"建设,召开家长会等活动,让每个家长更加关心孩子的学****和生活。
4、通过读书活动全面培养学生热爱教师,教师要真心实意地爱学生,主张"不让一个学生掉队",倡导"没有后进生,学生间只是有差异","让学困生转优,优秀生更优"。
六、活动实施过程
1、读书活动开展阶段(2015年9月-----2015年12)
(1)1每个学生结合个人的实际,每学期制定出读书规划(要写在摘抄本的前页)其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,开展有关课外阅读的校本教研,并负责推荐各年级必读书目,并每周拿出一节语文课用于课外阅读指导,(负责人:语文教师);各班要有以读书为主题的板报,在教室墙壁开辟出一块"读书交流园地"从而营造读书的氛围(负责人:班主任)。学校引领班级利用一定的时间进行读书交流,建议每个班级以分组交流和全班展示或辩论等方式,2低年级利用好每周二的最后一节课时间;中年级利用好每周三的最后一节课时间;高年级利用好每周四的最后一节课时间;3利用每月的最后一个星期进行学校广播宣传班级经典读书心得,如:"书海拾贝"、"我最喜欢的------""好书推荐"等小版块。(负责人:班主任、班长、语文课代表)。4每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言、读书心得体会等,每学期完成至少二期读书小报。5学校每学期组织一次读书小报评比活动。6积极鼓励学生向刊物发表****作,学校每学期要搜集并出版学生的作文集,在校园内发行,刊登学生各类作品,为学生创造一个展示自我的机会。7学校将每年的4月和10月定为学校"读书活动月"开展读书活动。如:班级阅读之星评比、读书推荐会、(凡是在一个学期读书超过三本的可以申请"读书学士"、超过六本的可以申请"读书硕士";8学校成立读书学位评选委员会,获得学位的同学,由校长亲自颁发学位证书。)9每学期要评选一次学校"书香班级"、"书香家庭"、"读书之星"