《做有幸福感的一流教师》报告心得体会.doc

文档介绍：《做有幸福感的一流教师》报告心得体会一场没有演讲稿、没有 PPT 的***演讲震撼了会场的 300 多位教师们。崔跃松老师的演讲以他艺术的掌握、心理学的学****知识的渊博、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力等, 使得老师们佩服、折服, 获得现场全体教师多次热烈的掌声, 我们每位教师受到了强烈的心灵震撼和深刻的师德教育。崔老师围绕《做有幸福感的一流教师》为主题谈论了一系列有关师德师风的独到见解。怎样做有幸福感的一流教师,崔老师送给大家三个字,分别是: “品”、“爱”、“能”。“品”:教师的一流体现在品,尊严、自由、名声。崔老师例举了很多实例指出作为一名教师要尊重每一个孩子, 不能伤害孩子的尊严, 做一个有品的教师,同时教育孩子从小做一个有品的人。作为一名教师,我们最重要的是传道, 要让孩子知道人生最重要的是自由, 不可在小时候养成品行问题, 长大了会丢了自由。而名声就体现在我们的一言一行上,自律和他律的结合才是师德师风的保证。“爱”:爱自己、爱别人、爱事业。正如崔老师的一句话:“吃不饱的时候只有一个烦恼, 吃饱饭时却有无数烦恼”, 这是一个浮躁、急躁、甚至暴躁的社会。我们不能掌握我们的命, 但是能掌握我们的运。“希望是火,失望是烟,人生路上一直是一边点火一边冒烟”,人生虽有不如意,但也要爱自己、爱生命。当然也要做到爱别人:爱别人的孩子、爱别人的父母、爱同事,爱身边每一个人。崔老师向我们传授了为人处事的“四二二”定律。四项基本原则: 当面尊重、背后赞扬、好事想着、坏事帮忙;练就两样本领:做事让人感动、说话让人高兴;吃下两样东西:吃苦、吃亏。爱别人要从身边做起,作为教师更要从对学生的点滴关爱做起,爱自己的孩子是本能, 而能做到爱别人的孩子是伟大的。人生就一万多天, 有人只是过了一天而重复了一万次而已。有的人一辈子暗淡无光,每天重复着同样的事情,让我们的生活精彩就要爱我们的事业,做一名幸福的教师。“能”:比实力、比才干、比能力。教育工作者如何体现自己的“能”, 崔老师说:“班主任就是领袖, 而不是领导”, 什么叫“领袖”?我想就是做学生的偶像吧, 你不用扯着嗓子喊, 你不用大发雷霆, 学生就会跟着你走,因为他崇拜你。当然,我们也要培养学生做一个有“能”的人,让学生全面发展。成功人