文档介绍：初中化学物质推断题的题型及解题技巧
推断题是初中化学试题中常见，但却十分重要的一类题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但学生普遍感觉难度较大，解题时没有把握，倍感头痛。
其实推断题就好比是公安人员侦破案情,要紧抓蛛丝马迹,并以此为突破口，顺腾摸瓜，，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征）,导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功.
在平时,必须具备一些“有用”有知识，如(仅列一部分）:
碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO２。
含Cｕ２+的溶液呈蓝色，含Fｅ3＋的溶液呈黄色。
ＣuSＯ4粉未为白色，但它的晶体――CuSO4•5Ｈ２Ｏ(胆矾）却显蓝色,但胆矾受热后又会变成白色（CuＳO4）。
蓝色絮状沉淀为Ｃu（OH）2，红褐色絮状沉淀为Fe（OH）3。
不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有两样:AｇCl和BａSＯ4。
下面把初中化学中常见的题型及解法分述如下:
一、文字叙述型推断题：
例1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：
将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀,上层溶液为无色。该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。
从实验可判断出,该粉末中一定含有＿＿__,一定不含有_＿_＿。
分析：该类题中往往会有明显的现象特征，解题时就以此为突破口中.
（1)中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”；“白色沉淀"有两种可能:碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。
(２)中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于"可知既有“碳酸钙”,又有“硫酸钡”；而有硫酸钡时，,始终无法确定硝酸钠的存在与否。
所以,原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，一定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠.
[练习] 某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进行以下实验:（１）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液;(２）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解,逸出无色气体，所得溶液澄清透明；(3)
最后加入稀硫酸,又立刻出现白色沉淀。据上可推断原混合物中肯定有 ，肯定没有 ,可能有 。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。
二、方程式叙述型推断题：
例2、已知Ａ、Ｂ、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：
（1） A+B→Ｃ＋H２O （2）C+ＫＯH→Ｄ↓（蓝色)+Ｅ (３) B＋D→C＋H2O (4)E＋BaCl２→F↓(白色，不溶于稀硝酸）+KCl
根据上述变化关系,推断有关物质的化学式：
A ；Ｂ ;Ｃ ；D ；E ；Ｆ 。
分析：其实该类题与前一类型一样，（４），由复分解反应的知识可知：
Ｆ中含Ｂａ，又F为“白色且不溶于稀硝酸的物质”,故F为BaSO4，之后又可推得E为KCl。另一个突破口在反应式（2）,因为D为“蓝色沉淀”，故可推得Ｄ为Cu（OH）２；再结合E为KCｌ，可推得C为CuCｌ2。然后在（３)中可推得B为HＣｌ，在（１)中可推得A为CｕＯ。
［练习］有属于酸、碱、盐的5种常见物质Ａ、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：
（1）A+Ｂ→C＋H2O (2）C+H2SO４→Ｄ↓+A （３）E+AgNO3→AgCｌ↓+Ｃ
根据上述反应，推断下列各物质的化学式:
A ;B ；Ｃ ；D ;Ｅ 。
三、流程线式推断题：
例3、现有全透明液体物质A和固体物质B，用其进行实验的步骤和产生的现象如下图所示：
（1）根据上述变化可推断A、Ｂ、C、D、Ｅ、Ｆ 6种物质的名称依次是: 、 、
、 、 、 。
（２）写出有关反应的化学方程式：Ａ＋Ｂ： ，C＋KOH: .
分析：本题的突破口有两处:（1）初中化学中红褐色沉淀仅有Ｆｅ(OH)。3，据此可断定E为Fe(OH）3，Ｅ受热后生成的固体物质B是Fｅ2O3;(2）由不溶于稀
ＨNO3的白色沉淀F的生成特征可知F是ＢaSO4,经逆推知D溶