学习并没有结束.ppt

文档介绍：讲评目标:
试卷中集中反映的问题
①基础知识掌握得不牢固
②语言表述不规范
③对知识的迁移运用不灵活
④对问题缺乏全面、深层次地思考
⑤错别字,书写不规范
⑥审题不到位
方式：
学生自己查阅课本或笔记，纠正自己的错误。
要求：
学生把错误之处用红笔进行改正，遇到不能解决的问题用红笔标注出来，在旁边画上“？”，为下一步集体纠错做好准备。
(5分钟)
方式：
小组合作交流。
要求：
分析错题原因，归纳正确答案，并在书上找出与错题相关的知识点，用红笔在旁边画上“△”。组内都不会或不能达成共识的问题就由组长记录并反馈给老师。
(7分钟)
方式：
小组派代表讲题。
要求：
先公布正确答案，然后和大家分享自己的解题的思路及方法。
温馨提示：
不要凭经验答题，遇到曾做过的题目不要盲目作答，题目考察的角度有可能不同。　　
选择题选好以后，如果没有十分把握就不要改动，相信你的第一感觉。
谢 谢！