文档介绍：第一讲
管理经济学概述与基础概念（一）
【本讲重点】
经济学的基本命题
管理者的基本任务
管理经济学的性质
管理经济学的主要理论管理经济学常用的分析方法市场与企业（一）
管理经济学概述
管理经济学是微观经济学在管理实践中的应用，它为企业决策和管理提供分析工具和方
法，其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的，常用的分析方法有三种：均衡分析方法、边际分析方法和数学模型分析方法。
经济学的基本命题
经济学的基本命题：有效配置稀缺性的经济资源
管理经济学是经济学的一个分支。在学****管理经济学之前，我们必须先了解经济学的产生机制。经济学的基本命题是现实经济中产生的一对矛盾：经济资源的稀缺性与人类需求的
无限性之间的矛盾。
在这个世界上，所有的经济资源都是有限的，而人们的生产和生活的需求则是无限的。
任何社会或个人都无法得到所想要的一切东西。怎样使有限的经济资源最大限度地满足人们
的生产和生活需求？这就是经济学这一门学科产生的前提。
也许有人会对“所有的经济资源都是有限的” 这一说法提出质疑一一空气、海水不就是
大量存在的吗？回答这个问题，必须了解成为经济资源需要满足的三个条件：
经济资源的三个条件
人类已发现
|具有使用价值
具有价值
（1）经济资源是人类已
现在，人类已经探明的地球上的石油、煤炭、铁矿等资源的储量都是有限的。而且，这
些资源都属于非再生资源。也许经过一段时间，当我们耗尽了这些资源以后，人类的生产和生活需求就会遭遇到很大的难题。乐观的人认为，不必为这种问题担心，在今天的资源用完
之前，人类完全有可能已经发现了新的替代资源。但是，经济工作必须立足于现实一一人类
将来的确可能发现新的资源来替代今天的石油、铁矿和煤炭，但这是未知的、不确定的。我
们可以统计到经济资源目录里的是人类今天已经发现的资源，而那些没有被发现或将来可能
被发现的资源，都不能列入经济资源的目录。这是衡量是否属于经济资源的首要条件。
（2）经济资源应具有使用价值，也就是“有用”
因为没有使用价值的物质，是没有经济性的，也就不能成为经济资源。
（3）经济资源是有价值的
商品学告诉我们，物品的价值体现在其参与交换的过程中。而一种物品能够被交换的基
本前提就是它的产权是明确的。空气、海水尽管是大量存在的，但是它们没有明确的归属，不能参与交换。也就是说，它们不具有价值，所以，不属于经济资源的范畴。
现在我们可以毫无疑问地说，凡是符合以上三个条件，能够被列入经济资源目录的所有
的物质，都是有限的、稀缺的。这就证明了经济学的基本命题：经济资源的稀缺性与人类的需求的无限性之间的矛盾，是存在的。
图1-1 经济学的中心命题
【自检】
请你回答下列问题：
（1）你如何理解“经济资源的稀缺性”？
学需要解决的基本问题
既然经济资源具有稀缺性，人类的需求又是无止境的，那么在现实经济中，就需要解决
一系列的问题。
现实经济中经常遇到的问题
♦生产什么？
经济学的目标是，用稀缺的资源去生产人们非常需要的物品，使人们的需求得到最大限
度的满足。所以，我们首先要确定，在经济资源总量有限的前提下，应该用这些资源来生产什么产品，提供什么样的劳务，避免生产人们不太需要或完全不需要的产品。
♦生产多少？
尽可能使各种产品在数量上与各自的需求量保持一致。数量过多的产品会出现积压，过
少的产品则不能充分满足人们的需求，也就没有达到最大限度地满足人们需求的目的。
♦怎样生产？
这个问题实际上就是选择什么样的生产方式的问题。不同的技术水平，不同的生产组织
形式，都决定了资源使用效率的高低。为使效率达到最高，应该选择合适的生产组织形式和追求更高的技术水平。
♦为谁生产？
这个问题要回答：我们生产出来的产品，或者说这个社会产生的财富，以什么样的方式进行分配。如果分配方式合理，多数人的需求都可以得到满足，否则，可能只有一部分人的需求得到满足，同时还有一部分产品和资源严重闲置，而另外一部分人的需求却得不到满足。
解决以上问题的途径
♦解决“生产什么”和“生产多少”的问题，主要通过合理配置来解决。合理配置的
标准是：在各个产品的生产上，既不存在资源的闲置，也不存在资源的紧缺。实现合理配置，首先就要在量的比例上满足各个方面的需求。
♦选择适当的方式，以实现有效利用。实现了有效利用，也就提高了资源的使用效率。解决“怎样生产”的问题，最重要的是提高资源的使用效率。
♦公平分配。因为“为谁生产”的问题，实际上是一个分配问题，只有通过公平的分配，才能最大限度地调动人们的主观能动性，