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数学日记手抄报六年级.doc

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数学日记手抄报六年级.doc

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文档介绍

文档介绍:数学日记手抄报六年级
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《数学日记手抄报六年级》的内容,具体内容:数学在人的生活中处处可见,息息相关。若能良好的使用数学,则能使我们的生活变得更加快捷。做数学手抄报也是一种学****数学的方法。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。六年级数学日记手抄报的... 数学在人的生活中处处可见,息息相关。若能良好的使用数学,则能使我们的生活变得更加快捷。做数学手抄报也是一种学****数学的方法。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
六年级数学日记手抄报的图片
六年级数学日记手抄报图一
六年级数学日记手抄报图二
六年级数学日记手抄报图三
六年级数学日记手抄报图四
六年级数学日记手抄报的资料
数学名人名言
1) 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
2) 数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》
3) 数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
4) 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
5) 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。—— 罗巴切夫斯基
6) 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。—— 爱因斯坦
7) 数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。—— 爱因斯坦
8) 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学****不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯
9) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
10) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。—— 傅立叶
趣味数学题
1、一个弹子的游戏
"你们自己来,但每人只拿12个,"吉姆一边说着一边从盒子里摸出了一打弹子,"我们这里绿色的弹子比蓝色的少,而蓝色的弹子又比红色的少。所以大家拿的时候,每人红的要拿最多,绿的要拿最少。但每种颜色都要拿!"
吉姆自己这样做后,其他的男孩也都照着做。这里总共只有三种颜色的弹子,而且盒子里弹子的数量也刚好够大家拿。
"我们大伙拿法全都不一样!"乔观察了一下大家拿出的弹子说道。"只有我有四个蓝的!"
"那又怎么样?"皮特发现自己在地下掉了一个绿色的弹子,于是把它捡了起来,"让我们玩吧!"
于是他们开始玩起弹子的游戏。
这里总共有26个红色的弹子。试问这里有多少个男孩呢?
2、头发的颜色
在一个与外界不往来的村庄中,住了三个人。这三个人都不能说话,但都很聪明。这村庄人的头发,不是黑色就是红色。这村庄也没有任何可经由反射而看到自己的物体(如:镜子,湖水)所以这三人都无法得知自己头发的颜色。
这村庄有个****俗:知