文档介绍：第二节 简谐运动的描述
课前自主学案
核心要点突破
课堂互动讲练
课标定位
知能优化训练
第二节 简谐运动的描述
课标定位
学****目标：、周期、频率和相位．
2．理解并掌握周期和频率的关系以及简谐运动的表达式．
3．理解相位的物理意义．
重点难点：、周期、频率和相位的物理意义，振幅和位移的区别．
2．会根据简谐运动的表达式指出振幅、频率及相位，理解相位的物理意义．
课前自主学案
一、描述简谐运动的物理量
1．振幅(A)
(1)定义：振动物体离开平衡位置的___________．
(2)物理意义：振幅是表示______________的物理量，它是标量，振幅的两倍表示的是做振动的物体_____________的大小．
最大距离
振动强弱
运动范围
2．周期(T)和频率(f)
(1)全振动：振子以相同的________相继通过同一位置所经历的过程．
振动质点在一个全振动过程中通过的路程等于________的振幅．
不管以哪里作为开始研究的起点，弹簧振子完成一次全振动的时间总是___________的．
(2)周期：做简谐运动的物体，完成____________所需要的时间．
(3)频率：单位时间内完成全振动的次数．
速度
4倍
相等
一次全振动
(4)物理意义：周期和频率都是表示物体振动__________的物理量，周期越小，频率越______，表示物体振动得越___________，周期与频率的关
系是_____________ (用公式表示)．
3．相位：在物理学中，周期性运动在各个时刻所处的_________用不同的相位来描述．
快慢
大
快
状态
二、简谐运动的表达式
简谐运动的一般表达式为__________________．式中______表示简谐运动的振幅，______是一个与频率成正比的量，也表示简谐运动的快慢，叫做圆频率，_________代表简谐运动的相位，φ表示t＝0时的相位，叫做_____________．
x＝Asin(ωt＋φ)
A
ω
ωt＋φ
初相位
元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科目四 金手指考试 金手指驾驶员考试
核心要点突破
一、对振动特征量关系的理解
1．对全振动的理解
正确理解全振动的概念，应注意把握振动的五种特征．
(1)振动特征：一个完整的振动过程．
(2)物理量特征：位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同时与初始状态相同．
(3)时间特征：历时一个周期．
(4)路程特征：振幅的4倍．
(5)相位特征：增加2π.
2．简谐运动中振幅和几个常见量的关系
(1)振幅和振动系统的能量关系
对一个确定的振动系统来说，系统能量仅由振幅决定，振幅越大，振动系统能量越大．
(2)振幅与位移的关系
振动中的位移是矢量，振幅是标量，在数值上，振幅与某一时刻位移的大小可能相等，但在同一简谐运动中振幅是确定的，而位移随时间做周期性的变化．