文档介绍：重庆市朝阳中学 2011 年班级文化建设评比方案为推进我校各班班级文化建设,推动班级特色化发展,树立良好班风,学风。依照《重庆市中小学校园文化建设实施意见》精神,结合我校实际,对各班班级文化建设做出评比。相关工作安排如下: 一、提高认识。班级文化对学生的教育是潜移默化的,一个良好的教室文化,影响着学生个性的培养,道德****惯的形成,知识才能的增长。为了让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂, 本学期学校德育处将加强对开展班级文化建设活动的管理。一、活动主题: 幽雅、健康、温馨二、活动时间: 9月19日宣传动员 10月10日检查评比三、活动内容及要求: 1. 整体环境(1)走廊、教室地面干净无污渍,墙面清洁无脚印,墙壁保护好,瓷砖无污渍,门、窗干净。(2)课桌椅干净无灰尘,桌面没有乱涂乱画现象,排放整齐。(4)讲台保持清洁,一般只整齐地摆放黑板擦、粉笔盒、教本。(5)在确保安全的情况下,可适在教室合适位置布置些花卉盆景。(6)卫生工具摆放合理。 2. 具体文化布置(1)班风、班训展示(2)班级公示栏(3)班级活动展示栏、有专门设置的荣誉专栏、学****园地等要求: 所有栏目设计有创意; 实用美观,专栏可由自己命名,突出本班特色。各种张贴或悬挂物,不仅要求端正,也要注意高矮适中,还必须牢固结实,稳妥安全。教室整体布置个性化,体现班级特色。色彩、布局整体效果好,美观、自然、温馨。 3. 黑板报: 主黑板报,分年级突出主题,具体如下: 初一年级:重庆创建环保模范城市宣传初二年级:成长快乐初三年级:理想、信念高一年级:我爱我班高二年级:校园安全具体要求: (1)报头设计醒目独特。(2)字迹书写端正、清晰。(3)排版图文并茂、富有创意。(4)色彩、插图搭配合理,和谐引人注目。(5)内容贴近学生生活、联系学生实际。 4 、箴言墙,安全教育展板。箴言墙为教室后右侧小黑板,安全教育展板为教室左侧展板。四、评比(一) 由学校德育干部、各班班主任、各班班长、学校艺术老师分年级进行检查评比,由德育处、团委具体指导。(二) 奖项设置: 根据学校班级工作考核方案,此项评比全校划块进行,分年级按比例,依得分高低实施奖励。重庆市朝阳中学德育处关于组织朝阳中学德育工作者参加“北碚区中小学人文校园建设征文评选活动”的通知各位老师: 为配合 2011 年11月北碚区中小学人文校园建设推进会,北碚区教师进修学院联合北碚区教育学会举办了“北碚区中小学人文校园建设征文评选活动”。现将具体事项通知如下: 一、参评对象:全体德育工作者。二、参评内容: 本次参评内容分为以下三类: (一)A类:学校人文校园建设总体规划、经验总结、“唱读讲传”实践与研究成果、特色学校建设经验论文、“一校一品”经验论文、校园文化建设经验论文、学校特色活动方案等; (二)B类:班级文化建设方案、深化班级文化建设经验论文、班级教育案例、主题班会课设计方案、班主任专业阅读心得体会等。(三)C类:课程育德(包括中小学各学科)经验论文、课程育德教育方案、课程育德案例(即课程育德故事)等。三、参评要求: 所有参评稿件均需为原创作品,曾发表或参评获奖文章,不再参加本次评选。(一)规划、方案的评选要求 :设计要突出本校或班级、学科的特色,具有针对性。 :设计的方案切忌过空、过大、过虚,具有操作性。 、全面