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文档介绍

文档介绍:第一课时 1000以内数的认识(一)
班级: 姓名:
一、填空
1、最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),这两个数相差( )
2、10个一是( ),10个十是( )。
3、与500相邻的两个数是( )和( )。
4、899前面一个数是( )和后面一个数是(  )。
5、从295往后接着数5个数是( )、( )、( )、( )、( )。
6、最大的两位数是( ),最小的三位数是( )。
7、一千里面有几个百,一百里面有( )个十。
8、10个一是( ), 10个十是( ), 10个一百是( )。
9、一个一个地数,10个一是( );十个十个地数,10个十是( );一百一百地数,10个一百是( )
二、1、想一想,填一填。
(1) 二百二百地数,数到一千。
二百、( )百、( )百、( )百、( )百。
(2)五百五百地数,数到一千。
五百、( )。
(3) 三百三百地数。
三百、( )百、( )百、再数( )百是一千。
(4)四百四百地数。
四百、( )百,再数( )百是一千
(5) 用3、6、9、能组成哪些三位数,请你把它写下来。
( )、( )、( )( )、( )、( )
三、接着数下去。
(1)一个一个地数。174、( )、( )、( )( )。
(2)十个十个地数。770、( )、( )、( )( )。
(3)一百一百地数。410、( )、( )、( )( )。
四、填一填。
1、600后面的第1个数是( ),600前面的第2个数是( )。
2、计数器上,从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )。
3、从994起,一个一个地数,数到1000( )
4、从298起,一个一个地数,数到315。( )
1000以内数的认识(二)
班级: 姓名:
一、数数:三百八十七、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、三百九十五。
2、75读作:( ) 86读作:( ) 90读作:( )
100读作:( ) 18读作:( ) 101读作:( )
二、1、读数。
806读作:( ) 480读作:( ) 521读作:( )
400读作:( ) 1000读作:( ) 785读作:( )
2、写数。
二百八十五 写作:( ) 九百 写作:( )
三百零八 写作:( ) 九百五十五 写作:( )
一千 写作:( ) 一百一十一写作:( )
三、填空题。
1、5个百,7个十和9个一组成的数是( )。
2、一个数,从左边起,第三位是( )位,第四位是( )位。
3、一个数的最高位是千位,它是( )位数。
4、627是( )位数,最高位是( )位。
5、465是由4个( ).6个( )和5个( )组成的。
6、最大的两位数是( ),最小的三位数是( )。
7、给你3个珠子,你可以摆出哪些三位数?
( )、( )、( )、( )、( )、( )。
8、与1000相邻的两个数是( )和( )。
9、写出998后面连续的两个数是( )、( )。
10、百位的左边是( )位,右边是( )位。
11、309这个数的最高位是( )位,这个数是由( )个百和( )个一组成的。
12、用2、0、5这3个数,你能排出( )个三位数,它们是( )。
13、用3、6、1组成一个最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。
14、568这个数百位上是( ),表示

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