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13.程序世界中的多彩花园 (2).ppt

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13.程序世界中的多彩花园 (2).ppt

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文档介绍

文档介绍:快乐赶猪跑
——《Scratch键盘控制及条件侦测》
一起欣赏
当按下空格键的时候,小猪怎么样?
到达终点时发生了什么?
小猪是一直向前跑的吗?
任务一:用键盘控制小猪跑动。
要求:
(1)双击打开“教学素材”文件夹中的“”文件。
(2)编写程序脚本,当键盘按下空格键,小猪移动10步。
TIPS:(1)利用导学案和微课自主探究;
(2)相互讨论学****br/>按下空格键开始执行
移动10步
结束
归纳与小结
(1)键盘的控制:
:控制指令,表示当按下键盘上某个键,执行其下面的程序脚
本块。
如何判断“赶猪跑”是否成功?
任务二:小猪冲线说成功。
要求:
(1)当小猪碰到红色终点线,小猪说出“成功”的程序效果。
TIPS:(1)利用导学案和微课自主探究;
(2)相互讨论学****br/>按下空格键开始执行
移动10步
小猪碰到红色
提示“成功”
结束


归纳与小结
(1)条件控制指令:
:常与侦测一起使用,当侦测到条件成立,执行“如果”框内的
程序脚本块。
(2)颜色侦测条件:
:侦测条件,用于判断角色是否碰到某种指定颜色。
小猪跑动的过程中还遇到什么问题?
任务三:小猪绕障碍跑。
要求:
(1)导入“障碍1”、“障碍2”角色;
(2)小猪绕开障碍物跑。
TIPS:(1)利用导学案和微课自主探究;
(2)相互讨论学****br/>障碍1
障碍2