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通史版201x版高考历史大一轮复习阶段一中华文明的起源与奠基--先秦课时2先秦时期的思想文化岳麓版.ppt

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通史版201x版高考历史大一轮复习阶段一中华文明的起源与奠基--先秦课时2先秦时期的思想文化岳麓版.ppt

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通史版201x版高考历史大一轮复习阶段一中华文明的起源与奠基--先秦课时2先秦时期的思想文化岳麓版.ppt

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文档介绍

文档介绍:课时2 先秦时期的思想文化
:(1)“百家争鸣”的背景及历史地位。(2)儒、道、法、墨等诸子百家的主张。(3)孔子*。
:(1)商代甲骨文。(2)《诗经》。(3)楚辞。
注:带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。
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[主干梳理]
考点一 先秦时期的思想
(一)孔子与老子



为政以德
有教无类
因材施教
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(2)地位:逐渐形成完整的思想体系,成为中国传统文化的主流。

辩证法
无为而治
(二)战国时期的百家争鸣

(1)经济:井田制崩溃,封建经济迅速发展。
(2)政治:周王室衰微,诸侯纷争,分封制瓦解。
(3)阶级关系:士阶层活跃和受到重用。
(4)思想文化:私学出现,形成一些思想流派。
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学派
代表
思想主张
影响
儒家
孟子
(1)提出仁政学说
主张“民贵君轻”
(2)主张人性本善说
(3)强调先义后利
《孟子》成为经典,他被尊为“亚圣”
荀子
(1)具有朴素的唯物思想,提出“制天命而用之”
(2)主张“性恶论”
(3)治国以礼教为主,礼法并施
战国时期百家思想的集大成者,对中国哲学影响深远
墨家
墨子
主张“兼爱”“非攻”;提倡“尚力”;主张“节用”“节葬”
代表下层劳动群众,特别是手工业者的利益,当时为显学,战国后衰落
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道家
庄子
提出“齐物”“逍遥”;认为天与人“不相胜”
战国时期道家主要代表
法家
韩非
主张法、术、势相结合,建立君主专制中央集权国家;主张变法革新
其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要,西汉后与儒家思想互为表里,成为古代社会统治思想的理论基础
兵家
孙膑
强调要懂得战争的规律,重视人的作用
其军事思想影响深远
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(1)诸子百家思想对后世文化学术的发展产生了极大影响。
(2)它们共同构造了中华传统文化的基本精神。
(三)孔子的思想(选修4)

(1)“仁”是核心,最基本的含义是“爱人”,但它是一种有等差的爱。
(2)“礼”是指周礼,主张“克己复礼”。为维护“礼”,提出“正名”主张。
(3)“中庸”思想:中庸是最高品德,要遵循中庸之道。主张用中庸思想来协调“礼”和“仁”的关系。
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(1)教育思想:提出“有教无类”的教育思想。
(2)教学方法:“因材施教”,针对不同学生施以不同的教育。主张“不愤不启,不悱不发”的启发式教学原则。

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考点二 先秦时期的科技文化

(1)天象观测:留下了世界上最早的日食、彗星、哈雷彗星及太阳黑子的记录。
(2)天文著述:《_________》是我国最早的一部天文学著作;《石氏星表》是世界上最早的星表。
(3)战国时期出现最早的指南仪器——“______”。
(4)春秋战国:出现九九乘法口诀,发明___________。
甘石星经
司南
筹算计算法

甲骨文
金文
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(1)新石器时代:是我国绘画艺术的源头。
(2)战国时期:出现用______绘制在绢帛上的作品。帛画《人物龙凤图》构图精到,墨线细若蚕丝。

(1)《诗经》
①地位:我国最早的一部诗歌总集。
②内容:保存了从西周初期到春秋中期大约500年的诗歌,分风、雅、颂三部分。
毛笔
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(2)楚辞
①概况:战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌。
②特点:句式自由灵活;瑰丽华美,想象奇特;开创了中国古典文学抒情浪漫风格的先河。
③代表作:《离骚》。
④地位:与《诗经》合称“风骚”,成为中国古代诗歌的两大源头。
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