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师德表现自我总结.doc

上传人:燕燕盛会 2021/1/19 文件大小:36 KB

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文档介绍

文档介绍:师德表现自我总结
  不知不觉又到了学期末,老师们要对自己的师德表现做一份详细的自我总结了。下面是小编搜集整理的师德表现自我总结,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!
  师德表现自我总结
  作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学****积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
  一、做一个学****型教师
  教师的从教之日,正是重新学****之时。本人能认真学****教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。通过参加“四位一体”教学法的研究,不断改进自己的课堂教学水平。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
  二、做一个富有爱心的教师
  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
  三、做一个理念新的教师
  目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学****新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学****情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学****中学会合作交流,提高学****能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学****中学会学****br/>  四、做一个信息时代的教师
  以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学****方式。我能把计算机和网络当作新的教学工具,积极进行信息技术与学科整合的教改尝试。
  在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学****努力形成自己的教学风格。
  回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学****的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
  师德表现自我总结
  在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下:
  一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学****劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜