文档介绍：大学班干部工作总结 xxxx 年9月6 日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识, 更重要的是提升个人能力, 所以我开始了新的计划. 在大学里, 我要不平凡的走过,无论是学院还是班级, 我都尽力的争取. 正是这样, 我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候, 我是既兴奋又感到任重道远, 因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律, 同样, 一个好的班级也需要有良好的纪律. 班级有了良好的纪律, 才会有好的学习氛围, 才会有较强的凝聚力, 同学间才会有融洽的人际关系。回顾过去的半个学期, 我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西, 尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅. 因为我不能也不会用强硬的口气对别人说, 别讲话了! 毕竟, 我们都是大学生. 都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:没有规矩不成方圆, 这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好, 学习氛围良好, 学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条, 口头请假的同学没有及时补请假条, 我也没有及时跟老师反应情况, 导致考勤情况混乱, 无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下, 一致认同“请假只认假条”, 问题才得以解决。在管理班级的过程中, 难免会遇到各种各样的困难, 面对这些困难时, 也产生过放弃的念头, 但我一次又一次的说服自己不要放弃, 因为放弃, 就意味着以前的努力都白费了, 我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时, 要严格要求自己, 因为自己的一举一动都被同学们看在眼里, 如果连自己都管不好,如何去管别人? 当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。今后, 我打算将工作重心转移到学风建设上去, 配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说, 学风是指在一定的人生观和学习观的支配下, 在学习态