文档介绍：瓜冷◆学位论文原创性声明 Y1815891 本人所提交的学位论文《高师二胡教学研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者。签名,:萼嘉次乃舛r溯7日指导教师确认(签名)!乡鼬乃僻r2月7日 7 学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书) 论文作者(签名):每未凌渺年L溯7日指导教师(签名≯f,J年r朋摘要 20世纪初,自二胡走入学校、进入课堂后,我国的二胡教育开始其萌芽阶段。随着时代的发展、社会的进步、文化艺术的不断提高和普及,出现了越来越多的学生学****二胡。除了各大音乐院校之外,我国的师范类院校也相继的开设音乐学课程,二胡作为其中的-l-I专业方向也走向了高师院校,随之很多学生也纷纷报考师范院校的音乐专业, 开始其学****二胡的生涯。高等师范院校作为培养中小学教师的摇篮,对我国教师职业专业化有着特殊的使命,因此,培养合格教师是高师院校不可推卸的责任。高师院校的音乐专业学生则是未来的音乐教师,对于他们的教育就应该面向社会需求入手,在这一方针的指导下进行教学。近年来,由于国家对二胡这门民族乐器的重视度不断提高,实行扩招政策,所以现在报考高师院校二胡专业的学生也越来越多。出现这一可喜局面还有赖于一代二胡大师刘天华先生为为我国二胡教学改革与发展奠定坚定基础及产生重大影响分不开的。高师音乐院校的二胡教学属于音乐学中器乐教学,但又区别于专业音乐院校的二胡教学。它属于技能课的范畴,不像理论课的教学那样具有一定的系统性,学生个体的差异对于教学的影响很大,其教学具有一定的特殊性。因此对高i)亓i--胡教学进行研究,对完善教学理念,提高教学成效是非常必要的。本文用通过对高师音乐院校的学生现状提出有关高师音乐二胡专业的教学应该注意的事项,并且运用比较的方法对高师二胡专业课与音乐学院的二胡课教学作比较指出两者之间的异同之处,以此分析高f)『fi--胡教学存在的问题,从教学大纲、教学内容、目标制定、教学方法、教学流程,、教材选择、教学评价诸方面对二胡课教学进行分析与研究。关键词:高师二胡音乐教学 n Abstract Theearly 20thcentury,since theerhuintoschoolandclassrooms,our country’S erhu educationbegan tosproutalong谢tll thedevelopment,social progress,culturaladvancement 夕 andpopularity,more and more students arelearning tothemajor music ident,the Normal University ourses, aprofessional erhuas one ofthedirections andmore students began toapply forspecialist universitiestrainteachers as thecradle ofChina'sProfessionalTeacher,has aspecialmission,and qualified teachersisthe teachers can not shirktheresponsibility oftheinstitutions,Teachers College ofMusic students are thefutureofmusic teachersfortheireducation shouldbefortheeducational needs munity,SO as tocultivatesocially teachersin thispolicyunder theguidance ofteaching. Since the state of national musical instmments erhu attention thisdoor,the implementation ofenro