文档介绍：通川区一小强化校园安保工作情况汇报安全工作重于泰山,学校本着“安全第一”的原则,时时刻刻警钟长鸣,把安全工作作为学校工作的头等大事。在教育局安办的指导下,狠抓各项防范措施的落实。我校共有师生 400 0 多名, 67 个教学班,设有两个门卫室,保安人员四人;配备有校园安全监控系统、***、警棒等;防火栓 22 个,灭火器 30 个;设立有路队放学制度;带班放学制度;家长义务护校制度;楼层值班巡逻制度等,很好地加强了我校校园安保的质量。现将具体情况汇报如下: 一、领导重视措施有力建立组织,完善网络我们意识到学校安全工作不能仅靠分管安全的领导和班主任。根据学校的实际,我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。我校建立了在校长的直接领导下,分管副校长具体指导下, 学校安办具体组织下, 以班级安全管理为中心,以学校职能部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全治理,做到责任层层落实到位,信息及时互通反馈,成立了以校长为组长,分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组,认真制定好学校安全工作计划,并通过安全网络贯彻实施,使工作层层落实到位,求得实效。形成了安全工作校长亲自抓,分管校长具体抓,班主任天天抓,全体员工齐抓共管的局面,确保了校园平安。 1、成立学校周边环境治理小组, 尤其今年年初根据我校校门巷道狭窄,学生人数多,过往行人多,摆摊设点复杂等实际情况,设立了家长护校队。由学生家长代表义务到校门及过道执勤巡逻,维护学校周边环境安全及学生上学、放学的安全。学校定期或不定期举行家长护校队成员座谈会,通报学校一阶段周边环境情况,同时制定应急预案措施,确保学生上、放学的人身安全。 2、开启信息交流网络,及时了解周边环境的变化(1)学校领导不定时到学校周边进行走访、巡查,随时了解学校周边可能会出现的有碍学校发展及师生安全的情况。(2)定期走访四周有威望的老领导、老教师、社区居民,了解他们对学校看法,及时搜集可能影响学校安全的有关信息。(3)开通信息搜集渠道,鼓励教师多了解四周环境,多注重观察校内外环境的变化,有安全隐患及时向学校安办汇报。二、制度保证措施到位我们根据各岗位的职能特点,拟定了各个岗位安全治理考核目标,制定了《岗位安全责任制》。包括教导处岗位安全责任制、班主任岗位安全责任制、后勤卫生岗位安全责任制、值周值日岗位安全责任制、事务长岗位安全责任制、路队护送安全责任制、重点部位岗位安全责任制工作职责。所有《岗位安全责任制》发到相关责任人,并张贴。为使各项制度落到实处,我们还对每个岗位制定了相应的岗位安全治理目标考核实施细则。实行学校安全工作一级抓一级,一级对一级负责,做到全员、全方位、全过程安全治理。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教职工工作考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与校委会成员和班主任层层签订责任书,校委会成员与教师签定各项安全责任书,班主任与学生签定不同内容的责任书,使每个人都明确了各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,