文档介绍：重庆科技学院
课程设计成果

院（系）:_电气与信息工程学院_ 班级: 计科普0802
学生姓名: 学号:
设计地点（单位）___ _I315 __________ _______
设计题目:_____ 聊天程序设计_________________________ _
完成日期： 2011 年 9 月 5 日
指导教师评语: _______________________________________
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成绩(五级记分制):______ __________
教师签名:_________________________
摘要
嵌入式linux在电子行业的应用很广泛，学****嵌入式linux显得非常重要。这次课程设计的主要目的是检验上学期学****linux后的效果。通过基础题的代码编写，熟悉linux C语言编程技巧。通过完成聊天程序的设计，熟悉linux底层编程。利用QT设计界面，缩短开发时间。
关键字：嵌入式linux；基础题；聊天程序；QT

目录
课程设计任务书 - 4 -
题目一基础题 - 6 -
1 设计内容及要求 - 6 -
二小题 - 6 -
- 6 -
- 7 -
- 9 -
- 11 -
- 11 -
- 13 -
题目二聊天程序设计 - 15 -
1．设计内容及要求 - 15 -
聊天程序的基本要求 - 15 -
需实现的主要功能 - 15 -
2．需求分析 - 15 -
QT设计 - 15 -
- 16 -
服务器端功能设计 - 16 -
- 17 -
3．总体设计 - 17 -
总体功能 - 17 -
4. 详细设计 - 17 -
功能分析和描述 - 17 -
客户端功能模块 - 17 -
服务器功能模块 - 19 -
5. 代码实现 - 20 -
客户端代码 - 20 -
服务器端代码 - 22 -
6．功能实现 - 23 -
7．总结 - 23 -
8．致谢 - 23 -
9．参考文献 - 23 -
课程设计任务书
设计题目：基础题目
学生姓名
庄桐泉
课程名称
嵌入式linux课程设计
专业班级
计科普2008
地点
I315
起止时间
2011-8-29至2011-9-9
设计内容及要求

GCC编译器的使用，LINUX系统C程序设计编译、调试方法
编写程序将数组内容倒置a[]=””。
利用指针将数据A的内容复制到数据B。
创建两线程，通过打印输出各自线程号和打印次序，要求从打印结果看出两个线程是并发执行的。
创建两线程，A线程通过消息队列发消息，B线程收到后在屏幕打印输出，要求两线程个打印出线程号和消息内容。
创建两线程，A线程循环打印数组a[100]，B线程循环将数组成员+1，要求利用互斥锁，使每次输出a[0]==a[99].
创建两线程，A线程每2秒打印一次字母A，B线程每秒打印一次字母B，要求利用同步信号量，使输出字母B总是在A之后。
8、通过Makefile，,，要求实现静态库的生成和调用，运行结果正确。
设计
参数
进度
要求
第一周之内完成
参考资料
1、。华清远见嵌入式培训中心。
2、ZLG ARMMAGIC24