文档介绍：南关学校 2014---2015 学年度八年级第一学期生物上册导学案 2014--8-24
第五单元
生物的多样性
第一节五彩缤纷的植物世界导学案（
1 课时）
主备人：王淑兰 审核：房玉玲
学案编号： 班级：
学习目标： 说出植物的主要类群及特征
能举例说出植物与人类生活的关系
重点：植物的主要类群及特征
授课人：
姓 名：
授课时间：
小 组：
难点：植物的主要特征
一、自主学习
植物的主要类群及特征：阅读教材
P3— 7 试归纳并完成表格：
绿色植物的分类：
、
、
、
。
类群
主要特征
代表植物
藻类
①结构
，无
的分化：
①单细胞藻类有
等。
植物
②大都生活在
，少数生活在潮湿陆地；
②多细胞藻类有
等。
③大多细胞中含
，能进行光合作用。
苔藓
①无
，有
和
；无输导组织。所以
植物
长得很
。
如
、
② 受 精 过 程 离 不 开
； 只 适 合 生 活
在
等。
的环境中。
蕨类
① 有 真 正 的
、
、
， 体 内
植物
有
。因此可以长得很
。
如
、
②受精过程离不开
；只适合生活在
等。
的环境中。
种子
裸子植物
地球上现存的裸子植物有
植物 (主要
（也称木本
裸子植物的种子裸露，
我国约有
种；如
、
特征：
植物 ）
没有果皮包被。
、
等。
根茎叶发
被子植物
单子
种子结构， 有 1
如：玉米、
达，生殖
（也称绿
①种子外面有
包被果实；
叶植物
片 瘦 小 的 子
水 稻 、 高
过
程
色开花
②受精方式为双受精； ③是植物
叶，有胚乳。
粱、小麦
需要水，
植物 ） 界是最
、分布
、
双子
种 子 中 有
如：大豆，
适于生活
种类最
的植物类群。
叶植物
2 片 肥 的
白菜、葱等。
在
中 )
大 子 叶 ，
无胚乳。
二、合作探究
探究 1. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”春天天气变暖，池塘变里的水变绿，这是什么原因呢？赤潮又是怎么回事？
探究 2：如果有一家小报报道说， 在某地发现了一种高达 3 米的苔藓植物，你会不会相信？
为什么？
南关学校 2014---2015 学年度八年级第一学期生物上册导学案
2014--8-24
三、达标检测
1.
藻类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因