文档介绍：半截蜡烛
整体感知
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课文记叙了第二次世界大战期间，法国的伯诺德夫人一家与德军巧妙周旋，保住了蜡烛中绝密情报的故事。
？每一部分的内容是什么？
第一部分（从开头到“不惜一切代价，包括我们的生命”）：伯诺德夫人把情报藏到半截蜡烛里，并要求全家不惜代价保护好它。
第二部分（从“过了不久”到结束）：伯诺德夫人一家齐心协力，与敌人巧妙周旋，守住了情报。
课文解读
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（1）一个初冬的夜晚，屋外的风猛烈地吹着，我们从中可以知道些什么？
“猛烈”，突出风的气势大，力量大。这句话交代了事情发生的具体时间和天气情况，为下文德国军官坐在伯诺德夫人家不走作了铺垫。
（2）为了保护情报，伯诺德夫人想出一个怎样的办法？你认为这个办法好吗？
把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把蜡烛插在一个烛台上。我认为这个办法很绝妙。
（3）从杰奎琳的动作和问题中可以看出她怎样的人物形象？
从“一边嚼着糖果，一边天真地问”可以看出她的天真可爱；她问“米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢”，表明她不知道米德叔叔穿德国人的衣服是为了迷惑敌人，此处的天真与之后的表现形成对比，为她的机智埋下了伏笔。
（4）从句子“（凝视着烛台喃喃自语）不惜一切代价，包括我们的生命”中能看出些什么？
她喃喃自语的话表达了她要求全家不惜一切代价保护好情报，和对祖国深深的热爱之情。
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（1）品读伯诺德夫人的人物形象。
①品读人物语言：为了保守蜡烛的秘密，伯诺德夫人对德军是怎么说的？
太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。
②品读人物动作：在“吹熄了蜡烛”中，你认为“吹”是急速吹灭还是轻轻吹灭？为什么要这样吹？
轻轻吹。因为这样才不容易让德军看出破绽。这体现了伯诺德夫人的从容与机智。
（2）品读杰克的人物形象。
①为了保守蜡烛的秘密，杰克是怎样做的？请从原文中找出相应的句子。
（若无其事地走到桌前，端起烛台）“天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。”