文档介绍：因特网信息的查找 教学设计
知 目 了解搜索引擎
了解搜索引擎的分 及其特点
掌握搜索技巧
技能目 培养网上 取信息的能力；
培养利用网 源 生活和学 服 的能力和
情感目 加 利用网 行 身学 的意
教学重点难点 搜索引擎的分
搜索技巧的掌握
教学内容
一、引入教学
：同学 一般上网 找 料，会去哪里找
答： ⋯⋯
布置任 ：
学生操作
提 ：怎 找到内容的？
回答：学生 1⋯⋯
学生 2⋯⋯
生共同 ：学生所用的 找有什么区 引入新的教学内容
（学生所用的 baidu、 Google 、新浪等网 工具我 叫搜索引擎）
二、新授
1、搜索引擎的 展史
最早 1994 年 4 月 斯坦福大学的两名博士生 美籍 人 致 和美国人 David Filo
超 目 索引雅虎
2、搜索引擎的分 及区
：我 把 baidu、Google 、新浪等 用于因特网信息 找的网 工具 称 搜索引擎。并按
其工作方式分 三种搜索引擎：全文搜索引擎（又叫关 字索引搜索引擎） 、目 索引搜索
引擎、元搜索引擎。他 三者有什么区 呢？我 先来看一下他 的界面。
：同学 得 三 片的内容有什么不同？
答：第一 是 Google 的 面；第二 很多文字；第三 ⋯⋯
：是的。
共同 ：
1
第一张是全文搜索引擎 Google 的搜索页面，看起来比较简洁。 全文搜索引擎提取各个网站
的信息，建立数据库， 我们只要在提问框中输入关键词， 搜索引擎就会返回相应网页给我们 ；
第二张是目录索引搜索引擎新浪的搜索页面， 他不仅搜集各个网站上的信息， 而且将搜集到
的信息分类 ，供我们查找信息， 所以我们看到它的搜索页面文字较多。 示例查找一则中国最
新军事情报。
第三张是元搜索引擎 InfoSpace 的搜索页面。示例搜索在搜索框中输入“ hello”并搜索。我
们得到的信息包括了 Google 、雅虎等网站上的信息。这就是元搜索引擎的特点： 在接受用
户查询请求时，同时在其他多个引擎上进行搜索，并将结果返回给用户。
3、实践操作：现在让我们来练****一下。
⑴、请找出一则今天的美国新闻 。
⑵、查找目前世界上最小的鸟 —— 蜂鸟的形态特征与生活环境
。
⑶、小明要国庆来广州， 他想去爬白云山，顺便去看陈家祠或五羊石像，但是他之前去过珠
江，所以这次不想去珠江。请帮他上网查找旅游路线。
男生完成⑴、⑶题，女生完成⑵、⑶题。时间为
5 分钟
问：现在请同学说说他的查找方法与查找结果。
讲：元搜索引擎几乎没有使用了， 我们现在一般使用全文搜索引擎和目录搜索引擎搜索信息。
目录搜索引擎要一层一层的去选择，
比较麻烦， 所以用的也不多， 较多的是用全文搜索引擎。
但是像第一题， 用搜索全文搜索是比较难找到合适的信息的，
它适合用目录索引