文档介绍：写人作文指导与训练教案教学目的: 1 .掌握写人类记叙文的基本写作要求,为作文升格打下基础。 2 .通过范文阅读,感受优秀作文的语言气息。 3 .掌握刻画人物的方法,写出人物的个性。重难点: 掌握刻画人物的方法,写出人物的个性。教学方法:理论指导例文赏析实践写作教学过程: 一、“写人”与“记事”的区别 1、写人的文章要多用描写, 注重用生动形象的语言, 描绘、摹写人物的肖像、言行、心里, 使读者能与文中的陌生人一见如故;而记事的文章多用记叙,把事情发生的时间、地点、人物,事情的发生、经过以及前因后果叙述出来。 2 、记事的文章一定要把事情记叙完整,不能有头无尾;而写人的文章,事情固然要叙述清楚,然而更应注意的是要突出人物的形象,使之鲜明、丰满。 3 、记事文中的写人,可轻描淡写;在写人的文中,则应围绕中心,浓墨重泼。二、如何写出人物的个性 1 、人物是记叙文中表达作者情感的重要部分,即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主题的表达,因而对作品中的人物进行描写就显得尤为关键了。(1) 仔细观察人物,了解现实社会。世上不缺美, 只缺发现美的眼睛。这话同样适用于“观察人物”的话题。就拿舞台上的赵本山来说吧, 总体上说是一个诚实、憨厚、本分、有感情、不乏正义感、跟不上飞跃发展的形势的农民形象。这个性特征是观众有目共睹的,是观察得来的(生活中的赵本山另当别论)。观察人物应遵循从外到内、从语言到行动的原则。所谓“外”, 就是外貌, 它包括肖像、体态、服饰和表情等。宋丹丹形容赵本山的脸型像“鞋拔子”, 而他自己说是“猪腰子”型, 这种自贱式幽默往往引起人们捧腹喷饭; 朱自清在《背影》中描绘了“青布棉袍黑布马褂”的肥胖衰老的父亲形像; 鲁迅在《祝福中》刻画了如木刻般毫无生机的祥林嫂的形像。鲁迅说过, 如果用最俭省的笔墨传神地画出人物的形像来,最好是画他的眼睛。因为“眼睛是心灵的窗户”, 一个人的内心活动总会从眼神里流露出来。(2) 运用描写方法人物描写的手法主要有下面几种: ①肖像描写: 肖像描写是指描写人物的外形, 包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像, 可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。《故乡》中的杨二嫂: 凸颧骨, 薄嘴唇; 两手搭在髀间, 没有系裙, 张着两脚, 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。——由这个外貌特征可以粗知她尖酸刻薄的性格。写肖像, 一定要学会刻画眼睛。眼睛是心灵的窗户, 透过这个窗户, 可以窥视人物内心的种种变化,把握人物的性格特征。画眼睛,就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来,使人物形神兼备,栩栩如生。怎样才能画好人物的眼睛呢? 一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。鲁迅的《祝福》十多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神,表现了祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪。人物的年龄、性格、情绪不同, 他们的眼神和目光也会不同。比如孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样“, 而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记,或是饱经沧桑,或是沉静平和慈祥,或睿智深邃。刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。眼睛可写满渴望写满期待, 希望工程的代表宣传画——魏明娟的大眼睛, 无数少女***的望穿秋水; 眼睛可写满兴奋写满激动, 成功者噙着泪花的眼睛;