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青海省西宁市八年级地理《众多的人口》优质导学案.docx

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文档介绍

文档介绍:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
第一章 从世界看中国 第二节众多的人口 导学案
温馨寄语:任何人都抢不走你的无形资产—技能,经验,决心,信心。
【学****目标】
方 法 认 识 我 国 的 人 口 问 题 , 会 做 人 口 资 源 调 查 。
【学****重点】
1 、 我 国 人 口 的 数 量 及 增 长 趋 势 。
2 、 我 国 人 口 分 布 特 点 。
【学****难点】
我国存在的人口问题及对我国人口基本国策的理解。
【学法指导】
1、 预****时,基础知识用蓝笔标记, 有疑问的或不能解决的用红笔标记,在课堂上认真学****br/>2、按要 求积极互动,积极思考,展示规 范,点评到位,大胆质疑。
【知识链接】
计划生育
【自主学****br/>自主学****br/>1、根据 2000 年第五次人口普查,我国总人口为 亿,占世界 以上,居世
界第 位。
2、目前,由于 ,每年新增人口 。
3、为了使 人口数量的增长同 和 相适应,我国把实行 作为
一项基本国策。
4、据 2000 年第五次人口普查结果统计, 我国平均人口密度为每平方千米 人,
是世界平均人口密度的 倍多。
5 、我国人口分布特点:分布不均匀,东部地区人口密度 ,西部地区人口 密
度 。
合作探究
讨 论 我 国 人 口 数 量 过 多 , 会 产 生 那 些 负 面 影 响 ?
2 、 结 合 图 讨 论 实 行 计 划 生 育 和 晚 婚 晚 育 对 控 制 人 口 增 长 的 影 响 :
3 、 结 合 图 1. 12 分 析 我 国 人 口 分 布 差 异 的 原 因 :
用心 爱心 专心 1
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
4 、 读 图 讨 论 不 同 的 观 点 ;
5 、 算 一 笔 账 , 假 设 你 们 是 三 口 之 家 , 年 收 入 是 10 000 元 , 如 果 你 的 父 母 又超 生 一 个 弟 妹 , 你 们 家 的 人 均 收 入 又 是 多 少 , 对 你 的 成 长 有 无 影 响 ?
【当堂检测】
1、 2000 年,我国人口总数 为 ,约占世界人口的 以

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