《声之形》观后感：今夜花未眠.docx

文档介绍：《声之形》观后感：今夜花未眠
　　周末陪儿子去看了日本动画片《声之形》。讲的是一个六年级聋哑女孩转到一所新学校被欺凌后又转校，主要欺凌者上初中时被同学们孤立，开始为自己曾欺凌别人的行为而忏悔的故事。
　　班主任说班上要来一位新同学。男主石田将也及班上同学急切等待新成员的到来。没想到他们等来的是一位留着齐耳短发、穿着老土的聋哑女孩。女主西宫硝子来到新的学校、新的，她面带微笑用手语和大家打招呼，她将她对大家的问候及以后要交流的事项都写在她所带的交流本上。
　　每当有同学要和硝子交流时，硝子便会将交流本递过去，她和同学们通过笔和本艰难地交流着。同学们觉得和硝子交流太麻烦，说话她又听不懂，慢慢地开始疏远硝子。双方交流出现障碍后矛盾也紧随而来。
　　将也和植野以及班里的其他同学从开始的偶尔欺负硝子发展到经常欺负。硝子为了获得大家的好感与接纳，她很少介意大家对她的恶意。她总是笑意盈盈地对大家用手语说着“对不起”，她希望通过自己的友善和忍让获得同学们的友谊。
　　植野对硝子总是笑眯眯地道歉这种行为十分反感。硝子越恭顺，植野越想欺负硝子，将也也是。当他们在硝子身上的任何恶作剧都激不起硝子的任何恨意和反抗时，他们对硝子的欺凌变得变本加厉。他们扔了硝子的助听器，并不断地挑衅着硝子的耐心，但硝子依然笑眯眯地对他们说着“对不起”。对将也和植野来说，硝子的微笑似乎是对他们的一种嘲笑和无视。
　　将也再一次将硝子的助听器扔掉，硝子没有怪将也，而是用手语表达了想和将也交朋友的想法。将也被硝子递过来的交流本气得直咬牙，他狠狠地夺过硝子的交流本将它扔到了水里。硝子含泪拉过将也的胳膊并咬了他，然后跳进水里将交流本捞了回来。
　　硝子的母亲知道硝子在学校被同学们欺负并被弄丢了多个助听器后打电话到学校并投诉了此事。校领导来到班上说要查此事，班主任问是不是将也损坏的。将也一听这些助听器价格不菲，而且要承担责任时，情急之下供出了班上很多同学都欺负过硝子的事。自此，硝子转学走了，将也被同学们孤立起来。
　　佐原是班上唯一一个同情并愿意学手语与硝子交往的同学，佐原的“背叛”被同学们认为是***，佐原被孤立，她不得不转到其他学校。
　　将也上初中后，新老师告诉同学们将也有欺凌同学的过去，让同学们远离将也。将也在新的环境中彻底被孤立。当永束被别人欺负时，将也去解了永束的围，从此永束把将也当朋友。
　　将也问永束是朋友。永束说你就是我朋友，没有理由。
　　他想起