文档介绍：2021大学生社会实践个人总结
社会实践是大学生全方面素质提升的主要步骤，是学生将所学知识应用于社会的主要过程，下面站X整理了，供你参考。篇1
一、前期准备
立项是在六月中旬左右，正直考试来临之际，我必需一边准备考试，一边完善立项，联络相关人员。考试结束后，我们协商将实践时间定在七月十日，于是我便在七号返回学校，和多个队员一起准备实践所需物品。七号八号两天，我和先到的两人一起到预先计划的实践地点分析实践进行的可行性和效果，并联络了部分居委会，方便为实践的实施提供便利。
经过两天的实地考察，我们对团体的计划进行了相关的调整，其中变动最大的为志愿服务方面。估计的实践地点是槐荫区街道办的候鸟活动室，不过因为今年过去实践的队伍较多，孩子又比往年的少很多，因此我们将志愿服务地点改在了玉函小区北区。
九号，全部队员返校，团体召开会议集中讨论了事件中可能发生的事情，和就计划的调整重新明确了每个人的工作。我们全部充满斗志，充满信心，准备迎接实践的正式开始。
二、关爱留守儿童-志愿者在行动
志愿服务是此次实践活动的关键内容之一。此次志愿服务围绕留守儿童的专题展开，留守儿童多指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。她们通常和自己的父亲或母亲中的一人，或和上辈亲人，甚至父母亲的其它亲戚、好友一起生活。然而部分孩子即使不在农村不过父母长久在外工作或父母因为工作原因极少和孩子在一起，这也属于留守儿童的一个。
在济南市玉函小区北区，有这么一群孩子，她们的父母长久在外工作，而这些孩子全部聚在一个叫“素雅小饭桌”的地方，在这里有老师教导孩子学习、照料孩子们的起居。作为山东大学的学子，了解这一情况后，我想我们有义务为她们做点事，于是我们队伍便在“素雅小饭桌”展开了为期一周的志愿服务活动。
去小饭桌的第一天，我们先和柴老师了解了情况，粗略的了解了这里每个孩子的特点。刚和这十多个孩子见面，我却不知道怎么着手融入到这群孩子中，没来之前的想法是陪小孩玩应该很轻易，不用刻意的去准备。然而，真正开始做的时候却不知道从哪下手了。去的第一天，孩子们恰好在上手工课，我便和孩子们一起学起了手工艺品的制作，很快的我融入到她们当中，在随即的几天中逐步的我们打成一片。天天的早晨我们教导孩子的学习，下午柴老师会给她们上绘画课、手工课等，到了黄昏我们会陪孩子们到楼下做游戏，实践过程中我们还带孩子游览了英雄山和科技馆。
经过了解，她们的父母大多外出工作，除了周六周日极少和孩子接触。房许峰儿童告诉我说，没来这之前，她经过玩游戏来消磨时光，经过玩游戏来打发无聊，对身体是很有害的。在这些孩子中我就发觉有部分的孩子有暴力倾向，有的孩子性格孤僻不爱和人交流。同时，经过和她们交谈了解到，即使在这有些人玩，不过她们期望父母能多陪陪自己，期望自己能像其余儿童一样上学父母接送，周末和父母一起出去玩。
多年来，城市留守儿童的犯罪率也有所增高，凸现了外出打工和儿女教育的矛盾。相关人士称，处理矛盾的根本是政府要保障外出务工人职员作、收入稳定，并改革城市的教育体制，要让在城市里打工者的儿女能够轻松地接收教育，大力发展经济，使外出务工人员能够不为生计困扰。从这个意义上来说，留守儿童不但仅是教育问题和社会问题，更是经济体制问题。而这对城市留守儿童造成的影响也不容小嘘。首先，父母长久不在身边会造成孩子们的恐惧感，以致养成孩子胆小怕事的习惯;其次，城市中的诱惑多，从这个层面讲，城市留守儿童比农村留守儿童危险的多，稍不留心会产生多种不良后果。我们能够采取什么对策呢?
第一，越来越多的农民工带孩子进城打工，但因为户籍问题在政策上却受很多限制，因此政府应该解除她们在就业、医疗、受教育等方面的限制。第二，社会应该多成立部分“留守儿童活动基地”之类的组织，主动的去关心留守儿童。再者，应大力激励大学生志愿者的志愿服务，大学生能够在志愿服务的同时，带给孩子优秀的思想，有利于孩子的成长。
三、社会调查-给空巢老人多部分关注
以“空巢老人”为专题的社会调查是此次社会实践的有一大模块。“空巢老人”,通常是指儿女离家后的中老年夫妇。伴随社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽略的社会问题。济南市作为省会，医疗条件很好，老龄化程度相对严重，空巢老人的数量也很多，针对此情况我们展开了有关社会各阶层对空巢老人现象认知情况的社会调查。
此次社会调查关键以一对一问卷聊天的形式展开，主要经过聊天辅以问卷，具体了解被调查者对这一问题的见解。此次社会调查一共连续了6天，我们关键前往人流量大的景点及空巢老人集中的地点展开调查。我们前后赶往于玉函小区、英雄山(2次)、泉城广场、泉城公园、大明湖。即使调查时间选在