文档介绍：初二八年级2021物理线上线下教学衔接详细计划参考范文
初二八年级2021物理线上线下教学衔接详细计划范文一、指导思想结合此次线上空中课堂、科任老师直播教学内容和本班学生学****情况，致力于构建开放而有活力的学科教学体系，促进学生学****方法的改变，全方面提升每一个学生的学科素养，为孩子的终生学****生活和工作奠定坚实的学科基础。
八年级下学期物理是整个初中物理的关键和难点所在，大多数学生学****起来感到很吃力，怎样把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。
二、班级学生情况分析本班现有学生X人，经过本学期为期X周的线上“空中课堂”和科任老师线上直播教学，依据学生平时上交作业和家庭作业上交情况来看，有的同学爱好较浓，基础知识和能力掌握很好，能主动学****但有部分学生自制力较差，不论是听课还是作业全部不够认真，甚至出现应付的情况。物理是学生刚接触的一门学科，部分基础很好、思维灵活、接收性强、自学能力强的学生能根据老师的要求完成任务成绩很好。
另部分学生在不一样方面不一样层次上有很大的差距。
有的学生没有养成良好的学********惯，如上课不用心听讲，不认真做笔记，课前没预****课后没有按时复****结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有爱好，这方面女同学较多;还有的学生在学****能力、学****方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提升。
三、教材分析八年级物理下册关键学****力学。
本册共分六章。
第七章力第八章运动和力第九章压强第十章浮力第十一章功和机械第十二章简单机械。
每章的导入提起了学生对本章的爱好，每章的阅读指导突出了本章的重难点。
本书在每章安排了大量的探究性试验，充足表现了探究性学****的新教学理念。
四、开学安排 一
对“空中课堂”讲过的知识利用课堂时间进行回顾复****不放过任何一个知识点，使学生对已经掌握的知识进行复****巩固，还未掌握的知识达成掌握的状态，缩小学生之间的差距，为后续教学工作的展开打好基础。
二
依据学生学****情况，利用一定的时间和精力，以测试的方法了解学生在线上教学阶段对每一课每一个知识点的掌握情况，加强指导，严格要求。
三
学****新知识的同时，坚持不懈地抓好学生良好学********惯的培养。
尤其是培养学生养成乐于倾听、勇于讲话和认真写字的****惯。
对学生多部分宽容，以欣赏的眼光看待她们，对学困生多激励，提升她们的学****爱好，消除学生在“空中课堂”线上教学活动中未掌握知识而产生的消极心理，增强她们的学****信心。
四
培养学生良好的学********惯。
分析学生不能学好的一个主要原因是没有形成良好的学********惯，这么就无法形成系统的物理知识结构，久而久之学生就失去了信心。
所以，本学期开学起，就要很下功夫培养学生良好好的学********惯。
五
培养学****物理的爱好。
常言道“爱好是最好的老师”有了爱好就能够变苦学为乐学。
其中多做有趣的物理试验和多讲物理科学小说一定程度上能激发学生的爱好，平时教学语言要多变和合适增加幽默感，增强语言的感染力。
六
加大备课力度。
备课备得好是否，直接关系到课堂教学的效果好不好，关系到学生能否学好那堂课老师所授知识。
七
注意培养学生的