文档介绍：幼儿园2021年中秋节活动方案
导语又到了一年一度的中秋节，中秋节是中国的传统节日，为此在这一天幼儿园小班，中班，大班分别举行对应的活动，以下是适合幼儿园的中秋节活动制订方案，仅供大家参考
幼儿园中秋节活动方案 小班篇 1：
设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的主要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优异传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，而且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处
活动目标：
1、经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是中国传统的团圆节
2、体验和同伴老师一起过节的愉快
活动准备：
活动形式：班级集体活动环境部署
、绘制出的“月亮改变册”
，水果图案营造热闹的节日气氛
家长工作
，并提供给大家分享
。并和幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的
，并统计月亮的改变
，立即帮助专题活动的展开
专题活动一：中秋的来历活动形式集体活动目标
1、幼儿初步了解中秋节，知道为何要过中秋节，什么时候开始过中秋节
2、幼儿能够经过多个渠道来搜集资料，并学会分享交流资料
活动准备：请家长帮助幼儿搜集有关中秋节的资料，和部分中秋节的图片
活动过程：
一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿爱好
师：儿童们，你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节，包含时间，来历
1、老师请幼儿介绍，并请其它幼儿倾听从中知道了哪些，和他人有哪些不一样
2、老师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历
三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的****俗，让幼儿了解更多
师：儿童们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?
四、老师像幼儿介绍获取资料的方法
师：“呀，儿童了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道
2、老师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道
专题活动二：制作月饼
1、活动要求：
在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用
进入活动室，要小声说话，以不影响她人为标准
、活动结束后，整理好全部的东西，物归原处
、准备好制作月饼的材料，油面和水面统一准备
活动过程：
、孩子和家长一起制作月饼
、将做好的月饼放入烤箱中
、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参加
、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏
、品尝月饼
幼儿园中秋节活动方案 小班篇 2：
一、活动目标：
1、知道每十二个月的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的愉快
2、