文档介绍:适合幼儿的体育活动2021体育教案汇编
xx按幼儿园的教学是启蒙性的教育活动,应从不一样的角度促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。以下是X精心搜集整理的适合幼儿的体育活动篇,下面X…初心优异优异X为您整理了 ,给您在日常工作学****中借鉴。
适合幼儿的体育活动篇1
设计意图
幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿父亲母亲的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,所以我设计了走大鞋这一活动。
活动目标
1尝试两人三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及相互协作的精神。
2选择自己喜爱的方法,进行小组循环的“大鞋”游戏,充足体验合作运动的愉悦。
活动计划
用木版和宽牛筋自制的“大鞋”若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字12。
活动过程
1热身运动,活动活动筋骨。
2两人合作“走大鞋”。
第一次尝试
幼儿自由组合,两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走大鞋”的尝试。
老师巡视观察,重视创造幼儿在尝试过程中展现的问题,如:两人迈步不协调,步速不一致等,并引导幼儿主动探究。
请幼儿说说自己走得怎样?怎样才能走得更加好?能够用动作配合语言表示自己的想法做法。
师幼共同总结“走大鞋”的好方法,即动作要领:后一名儿童扶着前一名儿童的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋,再出有数字2的鞋,同时两人一起喊“12,12,……”的号子。这么就不会摔倒,两人才能协调一致地向前走。
第二次玩“走大鞋“的游戏
在[踏浪]乐声的伴奏下,幼儿再次玩“走大鞋”的游戏。
老师进行部分指导和帮助。
请合作走大鞋成功的幼儿展示,并激励幼儿进行创新。
3三人合作走大鞋
品尝到成功滋味的身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋,方法同两人走,只是难度有所增加,三人必需亲密配合步调一致才能走好。
4放松运动
幼儿小手捶捶肩捶捶背捶捶腿,使身体放松。
活动延伸:
1将幼儿按人数分为两组进行pk赛。
2两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏进行。
活动反思:
孩子们在活动中,走得很认真,玩的很快乐。游戏提升了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也促进了她们之间的感情。
适合幼儿的体育活动篇2
活动目标:
1经过幼儿对梯子的多种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。
2培养幼儿无畏勇敢坚定镇静的优异品质。
3增加幼儿对大自然的热爱。
活动计划:竹梯彩色滚筒椅子牛筋等。
活动设计:
一:计划部分
基础动作练****立正――稍息――向右看齐――向右转――原地踏步走――齐步走――小跑――立停。
二:基础部分
小特警已经学会了很多本事,今天要进行考试了――探险。在我们探险的路上,要过很多小桥。有有趣的小桥也有很凶险的小桥,大家可要重视了!看哪个小特警员特殊勇敢机智聪慧。
1过小桥
第一关:平地小桥要求:要求用走跳的方法在梯内和梯上经过。
第二关:倾斜小桥要求:要求用走跳的方法在梯上经过。
第三关:悬空小桥要求:要求用爬的方法在梯上经过。
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