教师继续教育培训方案.docx

文档介绍：教师继续教育培训方案
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2020 年 4 月 19 日
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上塘镇中心小学教师继续教育培训方案
为了全面提高我校教师的整体素质，进一步建立完善适应教育改革发展需要的开放灵活的教师教育体系，全面推进素质教育，根据教育部《中小学教师继续教育工程方案》，结合我校教师队伍的实际情况，制订我校教师校本培训方案。
一、指导思想：
深入学****和贯彻执行“全国基础教育课程改革纲要”精神，
强化课程意识，继续围绕课堂教学改革这一中心工作，开发校本
课程，强化校本培训，完善校本教研；继续加强理论学****不断
提升教师理论素养，强师资队伍建设，引领教师关注自身成长，
促进专业化发展。 用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术
武装自己，突出培训工作的时代性、创造性、实效性，促使全校
教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，提高综合素质，提
高实施素质教育的能力，提高自我发展能力，积极构建学****型组
织，充分利用学校自身的资源，实现教师专业素质的共同提高，
建设一支师德高尚、观念新颖、业务精湛，适应素质教育需要
的、面向未来教育发展需要的高素质教师群体。 二、培训目标：
经过校本培训，促使教师的师德水平由“单纯教书”向“全面育人”发展，业务能力由“单一型”向“全能型”发展，教育科研由“经验型”向“专家型”发展，努力造就一支具有政治素质硬、教学业务能力强的，敬业爱岗、无私奉献、业务精湛、学
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2020 年 4 月 19 日
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识广博、积极探索、勇于创新、服务学生、甘为人梯的适应新世
纪需要的教师队伍，使教师成为教育改革的主力军、教育科研的
生力军、运用现代化教学手段的先行军、全面推进素质教育的排
头兵。
三、培训原则
1、坚持“以校为本”原则。即以学校发展为本，学校即研
究中心，教室即研究室，教师即研究者，切实解决教育、教学的
实际问题，有利于本校特色发展。
2、坚持“以人为本”原则。学校经过校内公开课发现教师潜
在的智慧与潜能，注意调动教师的积极性，鼓励教师积极参与，
自主学****自主探究、自我创新。
3、坚持“以教、学、研一体化为本”原则。要有科研兴校的
意识，以科研为先导、教研为核心，教研、科研一体化、课程
化，突出校本培训工作的有效性。
四、培训理念：
把学校办成教师成长的又一所师范院校，使教师个个成为具
有深厚文化底蕴和学术研究能力的人。教师即研究者。师生共度
生命历程，体验生命快乐，教师与学生双向成才，教师共性与个
性相互融合。
五、培训措施：
校本培训是以学校自身的教育教学