文档介绍：义务教育学生资助工作自查报告
义务教育学生资助工作自查报告 为深入了解和掌握我省学前、义务教育学生资助工作现状，进一步加强对基础教育和中等职业教育阶段学生资助工作的管理,促进学生资助政策有效落实，根据ＸX年学生资助工作计划，省教育厅决定对全省学前教育、义务教育、普通高中教育和中等职业教育学生资助工作开展全面检查。现将有关事项通知如下。ﻫ 教育部门管理的所有幼儿园、中小学、普通高中和中等职业学校有关国家资助政策落实情况.
（一)学前教育资助。自XX年我省实行学前一年免费教育以来，免除学前一年幼儿保教费政策落实情况;对家庭经济困难的学前一年幼儿补助生活费政策落实情况；幼儿园从事业收入中提取不低于3％的经费用于减免收费、提供特殊困难补助政策落实情况;社会资助情况。
（二)义务教育资助。XX年以来,国家免费教科书、地方免费教科书资助学生情况，部分国家免费教科书循环使用情况;家庭经济困难寄宿生生活费补助政策落实情况;进城务工人员随迁子女享受义务教育资助情况；市、县制定的地方性资助政策及落实情况。
（三）普通高中教育资助。近两年国家助学金政策落实情况；学校资助机构建设和资助管理人员配备情况；学校困难学生档案库的建立和使用情况；普通高中学生资助卡办理、发放、使用情况；学校事业收入中资助经费的计提和使用情况。ﻫ (四）中职教育资助。近两年国家助学金和免学费资助政策落实情况;全国中等职业学校学生管理信息系统（简称“老系统")与全国学生资助管理信息系统——中职子系统（简称“新系统"）并行使用情况（包括两个系统中受助学生名单是否一致）;各市县中职学生国家助学金推行集中发放模式情况；中职学生资助卡办理、发放、使用情况.
(五）相关事项。
1．、认定、审核程序是否规范，学生资助名单是否按规定进行公示；资助金发放是否按照规定的方式和渠道,是否坚持公开、公平、公正的原则；是否存在擅自改变资助对象、资助范围、资助标准的现象；资助档案制度是否建立健全,资金发放档案资料是否齐全完备.
。地方配套资金是否足额预算以及实际到位情况；县级教育部门和学校、幼儿园是否建立专账管理资金,是否专款专用、分类核算，有无虚报冒领、截留、挤占、挪用、抵扣、拖延支付等违规违纪现象;截止XＸ年底资助资金累计结余情况。ﻫ （包括学前、普通高中、中职资助子系统，学前、义务教育、普通高中数据直报系统） ４。；是否开展了资助育人有关主题教育活动；有无媒体正面宣传报道等情况。
此次检查分自查和抽查两个阶段。
（一）自查(从发文之日起至5月31日）。各市(区）要根据检查内容要点，认真组织自查。自查结束后，按学段分别形成自查材料(包括政策基本落实情况、主要做法和经验、存在的问题、整改措施及工作建议等）,并附相关统计表（见附件)。自查材料纸质版于5月3１日前报送至省教育厅学生资助管理中心，同时发送电子版至联系人邮箱。ﻫ （二）抽查（6月至１0月底)。6月上旬开始，省教育厅将根据自查情况，组织有关人员进行抽查。
（一）各市(区)要把此次检查作为推动和改进资助工作的有力抓手,高度重视，,坚决杜绝“走