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文档介绍

文档介绍:靖边五小校本培训方案
(2013—2014 学年度第二学期)
一、培训目标
紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过校本培训,使
广大教师转变教育观念, 提高教育教学能力、 教育创新能力和教育科
研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应
基础教育改革与发展需要, 为提高我校教育教学质量奠定基础, 同时
促进教师向现代型教师转变
1、建立主动参与,开放高效,满足教师自主性选择学****需要的
教师培训机制。
2、更新教育观念,形成一支具有一定规模的适应课程改革需要
的现代型教师队伍。 培养一批在课程教材改革的理论与实践上有一定
教科研能力的研究型教师。 实现从职业型向事业型、 经验型向科研型、
高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。
3、掌握现代教育技术,提高教师获取、处理和利用教育信息的
能力,逐步养成上网查找教育资料的****惯。 具有应用现代教育技术开
展课堂教学的能力和撰写教学反思、博客的能力。
二、培训对象和内容
(一)培训对象:全校教师。
(二)培训内容:
1、以教育法规为主的师德培训