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文档介绍

文档介绍:2009年度东营市中小学教师
暑期家访手记选编 
 
                                    东营市教育局
                                   二○○九年十一月
目  录
1、家访手记 东营区三中  巩爱玲(1)
2、孩子需要什么 东营区三中  商晓红(7)
3、总结  反思 东营区黄河办东赵小学  王秀芬(12)
4、用心聆听  循循善诱 河口区职业技术学校  刘昆仑(16)
5、寻找明媚的“春天” 河口区实验学校  季海宏(21)
6、辛苦•感动•真诚 河口区一中  孔令波(24)
7、倩儿不再自卑 广饶县第一实验小学  刘爱霞(30)
8、赞美与肯定的力量 广饶县石村镇中心小学  许秀丽(33)
9、每个孩子,都需要阳光雨露 广饶县石村镇中心小学  孙雪梅(37)
10、心灵的触摸 广饶县第一实验小学  孙秀丽(41)
11、家访之我见 广饶县陈官中学  张国红(46)
12、家访手记 利津县刁口乡中心学校  郭淑梅(51)
13、家庭教育案例分析 利津县北岭乡中心学校  张  明(54)
14、留守儿童—我们如何去爱 利津县北岭乡中心学校  崔洪海(57)
15、家访手记 利津县第二实验学校  张云霞(60)
16、家访手记 利津县第一中学   李士新(64)
17、爱,教育的主旋律 垦利县第一实验小学  李  霞(67)
18、让书香飘满童年的岁月 垦利县第一实验小学  王洪梅(69)
19、他们更需要爱——访外来民工子女家庭  垦利县第二实验小学  臧春霞(72)
20、言传身教  家校一体 垦利县永安镇第二小学  王彩云(75)
21、家访日记 垦利县董集中学  盖长孔(79)
22、东奔西走的日子,让我真正地幸福着 垦利县胜坨中学  耿晓霞(84)
23、走进家庭  走近孩子 胜利胜采小学  杨继洲(86)
24、孩子,你也是老师心中的太阳 胜利第一小学  王  萌(93)
25、四十分之一与百分之百 胜利河口第三小学  郭海霞(98)
26、家访手记 胜利八分场小学  杨明娥(104)
27、我的快乐家访 胜利第五十八中学  徐  燕(109)
28、严而有度  宽而有边 东营市晨阳学校  张桂香(115)
29、我和孩子一起去家访 东营市晨阳学校  扈国营(118)
30、爱,在家访路上延伸 东营市晨阳学校  王海东(122)
31、家访所看所思 东营市特殊教育学校  赵  倩(125)
32、万紫千红总是春 东营市实验小学  成海霞(128)
 
家 访 手 记
东营区三中  巩爱玲
 
2009年暑期家访活动临近尾声。回忆家访中间的一情一景,回想家访中部分家长的观点和建议,揣摩学生教育工作的得失,尤其是学生心理疏导方面的指导思想和策略,都能对新学期的教育工作起到很好的借鉴作用。“家访为了教育,教育需要家访。”家访是学校教育向学生家庭的延伸,家访是沟通学校教育和家庭教育的重要桥梁。
主要从家访过程、学生表现、家长家庭教育几个方面进行简单总结。
一、家访活动的主要过程
1、这次家访活动实际从放假前已经开始。很多家长关心学期末的学业水平成绩,关心初三新学期学校的教学,任课老师的配备,学生未来的学****家长跟老师进行了比较多的交流,为暑假家访做了较好的铺垫。
2、家访选择的时间主要集中在周末、晚上7点左右,家长和学生都有比较充足的时间。家访之前要与家长提前约定家访时间。
3、家访的方式主要是电话、座谈、网络聊天、短信问答、书信。与学生及家长座谈是难度较大的一种家访形式,家访双方都要做精心准备,精神比较紧张,但家访效果最好。网络聊天方式自由度较大,学生、家长、老师可以同时参与,家访效果也不错,是一种可以推广的家访方式。手机短信问答目的性强,快捷方便,是一种较好的家访辅助手段。另外个别学生使用了书信家访方法,效果也不错。
4、家访的准备。教师家访前,认真备好每名学生上学期的基本情况。书面整理出学生的长处和成绩,在班级中的表现,存在的不足,老师同学的基本评价。还要拟定家访提纲。 家访提纲包括假期学业完成情况、是否参加家务劳动、社会实践活动开展情况、与同学朋友的交往、课外阅读,了解家庭教育和家庭基本情况,了解、征求学生家长对学校教育的希望和建议。以及老师对学生、家长的建议等等。此外,教师还要做好班级、学校的宣传,争取家庭对班级管理、学校管理的理解与支持。
5、家访注意的问题。针对不少学生害怕家访、部分家长担心的现实,教师家访前应该注意几个问题和细节。首先家访应面对学生和家长,尽量避免只面对学生或只面对家长,对学生造