文档介绍:儿童法律知识手抄报
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《儿童法律知识手抄报》的内容,具体内容:我国开展了全面的普法宣传工作,法制宣传教育、普及法律常识作为经常的重要任务。应该怎么做法制手抄报呢?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。的图片图一图二图三图四的资料法制教育宣传标语1、扩大... 我国开展了全面的普法宣传工作,法制宣传教育、普及法律常识作为经常的重要任务。应该怎么做法制手抄报呢?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
的图片
图一
图二
图三
图四
的资料
法制教育宣传标语
1、扩大社会主义民主,健全社会主义法制。
2、学法、知法、守法、护法,为你为我为大家。
3、质量安全警钟长鸣一,健康生活和谐馨。
4、重视质量安全,促进社会和谐。
5、全面贯彻依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。
6、严把农产品质量关。
7、增强全民宪法观念和宪法意识,保证宪法的正确贯彻实施。
8、增强宪法意识,推进依法治区。
9、依法行使民主权利,依法履行法定义务。
10、树立质量法制观念,提高全民质量意识。
青少年法制案例
2002年,XX乡一所中学的一个文弱的女学生,无情地将同班的一个男同学杀死。手段竟是那样的残忍,杀人的原因究竟是什么......
女学生孙平是个自尊心很强的姑娘,因从小不慎落下了残疾后,除了自卑以外,她特别忌讳别人拿她的残疾取乐。初中二年级,同班的男生杨立还偏爱开玩笑,不是逗这个同学几句,就是给那个同学起个外号。他不仅经常拿孙平的残疾取乐,还给孙平起了一个外号,孙平非常气恼。一天中午放学后,孙平背着书包准备回家,刚出校门,突然被一群小学生团团围住。他们拍着手,跳着脚,有节奏的喊着杨立给孙平起的外号。受到侮辱的孙平气得直掉眼泪。她知道又是杨立搞的鬼。从此,孙平对杨立怀恨在心,开始伺机寻找报复杨立的机会。
这天中午,孙平约杨立到村里的小树林里玩,杨立爽快地答应了。他们一起来到小树林的深处,刚才还有说有笑的孙平,脸突然往下一沉指着杨说:"你知道我为什么叫你到这里来吗?"杨立还没反应过来是怎么回事,就被早有准备的孙平抱住。随后,孙平突然又从腰间抽出一把水果刀,朝杨立腹部狠狠刺去。杨立在惨叫中跪倒在地,鲜血不断从伤口涌出,杨立用颤抖的声音指着孙平问:"你为什么要杀我,......你竟敢杀人,你要杀死我......"孙平咬牙切齿的说:"我今天就是要来教训你的,让你再给我起外号......"。说着更用力的朝杨立的身上刺下去。经过一番痛苦的挣扎,杨立流尽了最后一滴血。结束了他短短的一生。孙平拿一把铁锹,挖了一个坑,一边挖还一边说:"让你给我起外号,让你给我起外号!......"坑挖好了,孙平抬脚狠狠将杨立踢进坑里。将杨立掩埋后,孙平拍拍身上的土,骑着自行车子回家了。
16岁的少女孙平因犯故意杀人罪判处有期徒刑十九年。
点评:
这是一个不该发生的悲剧,然而它却真实地发生了。
身体的残疾本已不幸,更不幸的是心灵的残疾。人生路上难免有挫折和不幸,在不幸目前,更要做一个心灵坚强的人。只有用自尊、自强、自爱的信念来支撑自己的人生,才能真正赢得他人的尊重。如果经不起人他人的嘲笑就做出傻事,只能说明自己内心的软弱。在面对自己的残疾