文档介绍：学生资助工作自查自纠报告
为认真贯彻落实农村学前教育、义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策，保证贫困学生顺利完成学业,学校根据国家相关政策,全面落实学前教育的学前资助、义务教育的困难家庭学生生活补助、建档立卡学生生活补助工作。我校历来高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作,坚持全程公正、公开、透明,严格按照程序,规范操作。每一笔资助资金都在十天内、以转帐方式、：
一、基本情况
自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中,无一遗漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。报帐员在资金到帐后十天之内以转帐的方式发放到学生手中。
（一)学前教育资助情况：2017年春季学期受资助人数为5人,每人５０0元/生。期，计２5００元。2017年秋季学期受资助人数为5人，每人500元/生．期，，我们就立即对照资助名册，在十天之内以银行转帐方式发放，履行发放签字手续。
(二） 义务教育困难家庭学生生活费补助发放情况：20１７年春季学期受资助特困人数为5人,每人250元／生．期，计1２5０元，困难人数为2０人,每人100
元/生。期,计200０元，春季生活费补助共325０元。2017年秋季学期受资助特困人数为5人，每人２５0元/，计1250元,困难人数为20人,每人１00元／生。期，计20０0元，春季生活费补助共３２50元。每次资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，在十天之内以银行转帐方式发放,履行发放签字手续。
（三）建档立卡学生生活补助资金发放情况：2017年春季建档立卡学生受助人数为2人（一XＸ、二XX），每人3000元／生．期,共6０００元。2０１7年秋季,因一ＸX就读初中，建档立卡学生受助金在初中发放,所以我校建档立卡学生受助人数为1人，每人3000元/生。期，共30０0元。每次资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，在十天之内以银行转帐方式发放，履行发放签字手续。
二、主要做法
（一）宣传政策，摸排情况
为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报资助工作评议小组;领导小组对全校待资助学生情况进行汇总，分析，提出资助意见并审核，最后将资助名单上报镇、市相关机构。
为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们通过写标语、公示等形式对资助政策及工作流程情况进行广泛宣传,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评议小组
评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学****的