文档介绍：第二单元 西方政治制度的演变
第 3 讲 古希腊民主政治与罗马法
【考点分层突破】
考点一
知识回扣
小国寡民
公民大会 部落 五百人 陪审法庭 观剧津贴 黄金时代
成年男性公民 直接民主
核心探究
命题点一 雅典的“人民主权”“轮番而治”的政治原则,国家机构“分权”的组织形式,国家公职人员的选举制和任期制,为
后世提供了宝贵经验。
命题点二 ①从民主的范围看,雅典公民权利建立在对广大奴隶专政的基础上,妇女和外邦人没有资格得到公民权利。
②从民主的性质看,雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,只适合小国寡民的城邦。
③从参政方式上看,抽签选举和轮番而治意味着素养不同的公民享有相同的国家管理权,这样的极端民主化很容易导致国家权
力的滥用和误用。
考点二
知识回扣
十二铜表法 自由民 民法大全
核心探究
命题点一 :私有财产神圣不可侵犯。
意义:有法可依,贵族随意解释法律受到限制,一定程度上保护了平民的利益。
,体现了理性、公正、平等思想,具有深远的影响,值得肯定;但是其注重形式,显得过于呆板,缺乏灵活性,这是
罗马法的重大缺陷之一。
命题点二 ,肯定法律的作用,认为法是天下人的行为规范;认为公民是法律的制定者;认为制定法律是为了保障人
们的权利;认为公民在法律面前享有平等的权利。
,化解社会矛盾,并对近代欧美国家的立法和司法产生深远影响。
【命题多维研析】
解考题
[解析] 本题以僭主的出现和结局为切入点,旨在考查学生核心素养之史料实证、历史理解能力。由材料可知,僭主是在破
坏民主政治的基础上产生的,最终遭受流放等惩罚,表明古代雅典社会主流思想仍是民主政治,由此可知 D 项正确。 题干中未
体现贵族垄断国家政权,故 A 项错误。B 项不能反映材料主旨,故排除。材料未涉及平民政治权利内容,故排除 C 项。
[解析] 本题以古代雅典官员、陪审员和青年男子宣誓为切入点,旨在考查学生解读历史现象的能力。古代雅典官员、陪
审员就职前宣誓的目的是限制权力滥用、防止官员腐败,青年男子须参加成人宣誓仪式体现了培养其权利观念,故 A、B、C 三
项未反映题干材料的全部主旨,以偏概全,故排除;古代雅典的官员、陪审员就职前宣誓和成年男子参加宣誓仪式