文档介绍：家庭教育家长手册
（宋冰冰老师提供）
前言
需要的爱才是真的爱
父母给予孩子什么样的爱，给予多少爱才是恰当的？恐怕这是所有做父母的都思量过千百遍的问题。有一个故事可能会给我们有益的启示。
一个小男孩踊跃报名参加了学校的长跑比赛，他非常有信心拿到好的名次，而且他只想得到第三名，因为第三名的奖品是一双小鞋。那是他梦寐以求的奖品――如果他得了第三名，妹妹就可以每天穿着小鞋上学了。想象着妹妹穿上鞋子兴奋的劲头，小男孩觉得无比的幸福。跑步时他一不小心摔倒了，可是一想到自己还要为妹妹赢得一双鞋子，他立即爬起来卖力地往前跑。没有想到，情急之下他竟然冲到了第一名。同学们欣喜若狂地祝贺他，他的奖品是一个奖杯，并获得了和校长合影的殊荣。可是男孩却难过地流下了眼泪。尽管冠军有着很高的荣誉，还能得到更为值钱的奖品，但那不是男孩最真实的需要，他想要的只是一双并不起眼的小鞋子。结果，他不仅没有为妹妹赢得一双鞋子，反而连自己仅有的一双鞋子也跑坏了……
只有适合自己的才是最好的，父母给孩子的爱也如此。不了解孩子的真正需要，那么给予孩子的有可能就是孩子不需要的。因爱生错，因爱生恨，大都缘于此吧。
所以，就让我们用心做一个聪明的家长，用孩子的眼光去观察世界，体味生活，和孩子一起慢慢成长。
第一部分　认识你和孩子
（一） 家庭教育的十大原则：
1. 平等原则。有利于孩子们的自信心，促进小孩的个性发展；
2. 尊重原则。建立相互信任和热爱的基础；
3. 感情交流原则。非物质的精神支柱很重要，金钱不是万能的；
4. 自由原则。不要给孩子定性，当然这并不等于放任自由，而是给孩子多一点空间，让他们自由发展；
5. 统一原则。家庭成员要一致，不要爸爸在打孩子，妈妈却在那互着，当然也要与学校统一；
6. 榜样原则。家长自己要以身作则；
7. 信任原则。要相信小孩，这样才可以培养小孩的自信心；
8. 宽容原则。人无完人，每个人都会犯错，这样小孩以后长大也会宽容别人，而非冷酷无情的一个人；
9. 鼓励原则。使小孩有动力去学****前进；
10. 方法转变原则。或许有些方法不适合你的小孩，这时你就要用别的方法去教育你的小孩了。
（二）家长应给予孩子的10个经历
1.　幸福家庭的经历　　家庭是孩子的依归，一旦家庭有所动摇，孩子情绪会变得不稳定、坐立不安、容易生气、甚至神经质。我们应该营造一个和谐温馨的家庭气氛，使孩子在充满爱和关怀的环境下成长，让孩子感受何谓幸福家庭，并了解父母的责任。
2.　独立处事的经历　　孩子初初尝试，难免遭遇困难，我们不应干预，更不可代他做，应让他从失败中学****只在重要时刻才替他作决定，但当孩子坚持要自己解决，不妨善用其好胜心，给予适当的鼓励。
3.　参与工作的经历　　训练孩子最好的方法就是分配工作给他。我们应先考虑孩子的年龄、能力、兴趣和性格，让他帮忙做家务，但也不要强逼他。孩子在担当责任的同时，也觉得备受重视，自会变得懂事。
4.　处理不同意见的经历　　与孩子意见不一致时，切忌强行说服他，这只会令他抗拒，即使服从，也只会流于表面化。
5.　失败后又成功的经历　　教孩子运动时，应先选择容易掌握的竞技活动，使他不会多番失败，挫折感会令他失去兴趣；同时还要让他感受失败后的成功，他既会感到趣味，也可启发他凡事要尽力而为的道理。　
6.　出外活动的经历　　孩子喜欢四处走动。父亲平日忙于工作，闲时应多跟孩子游戏、运动，或到图书馆、博物馆等地方，以增广见闻，也让他感受您的爱护。或趁假日带孩子到郊外，一同吸吸新鲜空气，舒展筋骨，放眼远眺，同时也能增多见闻。
7.　情绪流露的经历　　人人都有自己的脾气，因此不应害怕在孩子面前宣泄。伤心时不避孩子，生气时告之因由，可让孩子了解我们的情绪，同时也可示范宣泄情绪的方法。孩子看到父母吵嘴后和解的经过，体会到冲突的化解和爱的持续力量，也学到处理人际关系的技巧；看到父母悲哭，学到如何处理哀痛的情感；孩子难过时，我们在旁慰藉，让他知道分担悲伤可使亲密关系更深厚。
8.　父母得体吵架的经历　　夫妻吵嘴时要有原则，每次须有特定的主题，不要翻旧帐，清楚说明自己的要求。虽然得体的吵架是孩子社交上的重要学****机会，但有些事应避免在孩子面前争吵：金钱问题，只会令孩子不安；数落亲戚不是，会破坏他与家庭成员的亲密关系；子女的教养方式，会令他无所适从。
9.　父母过往的经历　　当孩子遇到问题向我们倾诉时，不妨将以往的经历、挫折、失败和痛苦、所得的教训等，一一坦诚地讲给孩子听。毋须害怕会破坏您在孩子心中的形象，相反，这会使孩子更了解您，也可使他得到启发，并可将您的观念和价值观灌输给他。
10.　生命和死亡的体会　　孩子在成长期间须经历无数的尝试、考验、困难、挫折和失败，惟有他