文档介绍：天气预报制作过程
探测——处理——预报——服务
复****天气与气温
义务教育课程标准实验教科书七年级 上册
制作人：向林中学 吴培卓
请欣赏
学****目标
1、了解天气和气候的概念。
2、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
3、了解陆地气温的时间变化（日变化和年变化）。
4、理解气温曲线变化的特点。
,你觉得不是一类的是 .
,你觉得不是一类的是 .
动动脑
D
A
请用自己的语言描述天气和气候。
判断下列诗句哪些描述“天气”，哪些描述“气候”。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
夜来风雨声，花落知多少。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
气候
天气
天气
气候
认一认
图中蓝色区域表示什么？
海洋
白色呢？
云层
绿色和黄色呢？
陆地
三、常用的天气预报符号
图 4－1－1
考考你的记忆力
你真棒！
请判断出符号所代表的风向风力？
北风（4级）
东风（6级）
南风（2级）
西风（5级）
东北风（8级）
东南风（10级）
西南风（12级）
西北风（7级）
练一练