文档介绍：12月幼儿小班工作心得体会
谁爱孩子，孩子就爱她。只有爱孩子的人，她才能够教育孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。下面是xxxx为大家搜集整理的，欢迎大家阅读。
篇1
在忙忙碌碌中我们的学期也靠近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的高尚，责任的伟大，而我对这份职业的热爱和日俱增。
今年我带的是小班，和孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我和孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，即使有时也会因孩子的调皮而埋怨，因她们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，不过由此在心中总会涌起一个强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在她们心里写一本最美的书。这强烈的意识不停激励我以真诚去拥抱每一个孩子。和孩子朝夕相处，我一直想着两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这么的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份了解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的心认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，不懂就问，做到不早退，无旷工。还主动参与园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因为我班孩子年纪小，刚入园时，很多孩子全部是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学****中，我们关键放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学****生活****惯方面。所以，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力全部大大的提升很多，比如原来大部分孩子常常穿错鞋子的情况，现在已经大大降低，她们的小脚丫全部不再吵架了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照料(能够独立进餐、平静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的****惯，等等)、知道友好相处。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学****我感到人人全部是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年纪特点，等等。经过这一次次的自我反思和实践，我以为自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读部分自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅部分相关幼教资料，去书城购置和教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学****我相信我会做到更上一层楼的。
在共同性活动中，我们开展了《愉快的幼儿园》、《快乐果园》、《调皮小动物》三个专题。在专题研****过程中，我们重视对幼儿的参加性、计划性、动手能力等方面的培养，并收到了一定的成效。在环境创设方面，我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学****过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地部署环境。我班孩子在宽松、友好、开放的教育环境中各方面能力均得以提升。她们能够大胆地在集体面前和同伴分享经，主动认真地和老师共同活动。