文档介绍：测量实****报告
实****地点：苏州科技学院石湖校区及其周围
实****起止日期：——
实****班级：测绘1011
实****组号：一组
姓名：张飞
学号：1020115123
其他组员：史君成，周凯，王磊，吴卫亚，王家彩
指导老师：连达军
目录
实****目的与意义……………………………3
任务分配与实践安排………………………3
…………………………………3
…………………………………4
…………………………………4
踏勘选点………………………………………5
…………………………………5
……………………………6
控制测量………………………………………7
…………………………………7
…………………………………13
地形测量………………………………………16
……………………………16
…………………………………18
……………………18
………………………………22
……………………………………………26
集中实****的意义和目的
1、巩固加深课堂学****内容
2、对实际操作进一步锻炼
3、培养科学的态度和实事求是精神
4、培养组织能力和团结协作能力
5、加深我们对校区环境的了解
6、培养我们自己发现和解决困难的能力
7、培养细心严谨的工作态度
8、掌握主要仪器（水准仪、全站仪、皮尺、钢尺、黑红面水准尺等）的使用方法、精度等。
9、掌握地形测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
10、掌握施工放样的基本方法，具有初步定线测量的工作能力。
任务分配与实践安排
一：实****任务及时间安排
实****任务
要求测绘比例尺为1:500的地形图两幅，大小为4*5格/幅，对应面积为200m*250m，共400m*500m，——1cm。
时间安排
实****动员及踏勘选点——
选点编号要求
颁发仪器——
控制测量——5-6天
平面控制测量即导线测量——2天
碎步测量——6-7天
总结——1-2天
二：注意事项
确保仪器安全
周密计划，合理安排
善于思考，敢于实践
加强自我保护意识，遵守实****规律
三：测区概况
我们小组所分到的测区概况：东边到2号组团门口的小河，西至学校西大门，向南4,5号组团南边的围墙，向北到学校独有的木桥边。这片区域大概有400*500m的面积，其中还有许多学校建筑物，有男生四号组团，男生五号组团，女生三号组团，女生二号组团，学校教育超市，写卡出，垃圾集中处，学校一，二食堂以及风味餐厅。还有一片建筑区域，由于无法进入，暂不测量。
踏勘选点
一 踏勘选点
踏勘选点是一个很重要的过程，它关系到我们以后测量和绘图的方便，所以我们必须了解踏勘选点的原则。
选点原则；
（1）相邻点之间应通视；
（2）便于量距以及观测周围地物；（平距）
（3）点位应易于保存，点位稳固，保持三周；
（4）边长均匀（平均75m），10-15个自选点，均匀分布；
（5）以水泥钉做标记，并用油漆标示，点的编号为三位：由组号和点号组成，字体小巧工整，标记清晰，字头朝北。例如：L103，L210等；
（6）设计闭合或附和导线，选点完毕后应绘出选点略图，要作为上交成果之一。
测区概图
二：控制网的构建
在我们把所有的自选点都确定以后，根据学校给的高程控制点，结合实际，建立符合水准路线和闭合水准路线。符合水准路线
以s30点为起点，s29点为终点，之间还有101,102,103,104,105。闭合水准路线以s30点为起点和终点，包括106，107，108,109,110,111,112点。
这些水准路线就构成了平面控制网和高程控制网。平面控制网从整体到局部分等级进行分配，称为“控制网的加密”。主要分为一，二，三，四等平面控制网。我们采用是是三四等水准测量。高程控制网的建立主要是用水准测量方法，布设的原则也是从高级到低级，从整体到局部，逐步加密。国家水准网分为一，二，三，四等。一，二等水准测量为紧密水准测量。三，四等水准网按各地区的测绘需要而布设。
控制测量
一：水准测量
水准测量也就是高程控制测量，主要是测算出小组所选的自选点的高程。它用的主要仪器有：水准仪，黑红面水准尺，皮尺。所