文档介绍：工程测量技术专业
毕业设计
题目:
GPS在湘桂扩改工程中的应用
班级
姓名
学号
指导教师
年月日
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)任务书
班级
测量
学生姓名
指导教师
设计(论文)题目
GPS在湘桂扩改工程中的应用
主要
研究
内容
结合GPS定位测量的各种优点,将GPS相对定位技术引入湘桂扩改工程柳南段线路控制网的测量中,从GPS的基本原理出发,论述了GPS控制网的布设,特别对控制网设计、选点、布设以及GPS数据处理的方法和流程做了详细的论述,并通过LGO测量软件对测量数据进行了解算,得到了符合要求的测量结果。
主要技
术指标
或研究
目标
(1) 全天候作业。
(2) 定位精度高,一般双频GPS接收机基线解精度为5mm + 1PPm,而红外仪标称精度为5mm +5PPm, GPS测量精度与红外仪相当,但随着距离的增长, GPS测量优越性愈加突出。
(3) 观测时间短。
(4) 提供三维坐标。
(5) 操作简便。
(6) 测站之间无需通视。测站间相互通视一直是测量学的难题。
基本
要求
,文字流畅,叙述简洁
、总结经验
,层次清晰、条理清楚
,按时上交论文
主要参
考资料
及文献
[M].西安:
《测量学》[M].北京:测绘出版社,2002
(GPS)的原理与数据处理[M].上海:同济大学出版社,1996
,[M].北京:测绘出版社,1991
[M].北京:测绘出版社,1986
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)评审表一
(指导教师用)
评价内容
具体要求
分值
评分
调查论证
能独立查阅文献和调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。
10
实验方案设计与实验技能
能正确设计实验方案,独立进行实验工作。
20
分析与解决问题的能力
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。
20
工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。
20
质量
综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结构严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。
20
创新
工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
10
成绩
100
指导教师评语:
指导教师签名:
年月日
注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具体要
求和评分标准。
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)评审表二
(评阅人用)
评价内容
具体要求
分值
评分
资料利用
查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。
15
论文质量
综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结果严谨合理;实验正确,计算准确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。
50
工作量、难度
工作量饱满,难度较大。
25
创新
对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
10
成绩
100
评阅人评语:
评阅人签名:
年月日
注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具体要
求和评分标准。
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)答辩情况记录
(答辩领导小组或答辩小组用)
答辩题目
对学生回答问题的评语
正确
基本正确
经提示回答
不正确
未回答
答辩领导小组(或小组)评语:
成绩: 答辩负责人签名:
年月日
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)总成绩评定表
班级
测量
姓名
学号
2222
设计(论文)题目
GPS在湘桂扩改工程中的应用
成绩
指导教师评分
评阅人评分
答辩评分
总成绩
系毕业设计(论文)领导小组审核意见:
小组组长签名:
年月日
注:毕业设计(论文)总成绩中,指导教师评分占40%,评阅人评分占20%,答辩评
分占40%。
摘要
随着我国高铁技术的不断发展,对测量工作提出了更高的要求。在