文档介绍：篇一:王昌龄采莲曲阅读答案
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开乱入池中看不见,,概括采莲女的形象特点（３分),赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处（一)“采莲”看出勤劳,从“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”看出美丽,从“乱入池中”“闻歌”看出活泼7．用衬托的手法,明写荷花,实则为了衬出人之美描绘出一群采莲女拨开满池荷花划船前行的情景王昌龄《采莲曲》阅读答案篇二:王昌龄采莲曲阅读答案
阅读下面一首唐诗,完成１-２题。采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。1．结合诗句,概括采莲女的形象特点。__＿_＿＿＿____＿_＿＿__＿__＿_-九年级语文-魔方格采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。１．结合诗句,概括采莲女的形象特点。,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。_＿___＿＿____＿__＿＿_＿＿____＿＿＿＿__＿＿＿_______＿_______１．从“采莲”看出勤劳,从“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”看出美丽,从“乱入池中”“闻歌”看出活泼。 ,明写荷花,实则为了衬出人之美。描绘出一群采莲女拨开满池荷花划船前行的情景。　马上分享给同学　据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面一首唐诗,完成1-2题。采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉．.”主要考查你对古诗词鉴赏等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下: 现在没空？点击收藏,以后再看。因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。　考点名称:古诗词鉴赏古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学****汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。
诗词题材和作者的风格特点:田园: 对田园生活的向往和热爱之情,归隐田园的渴望。（陶渊明、王维、孟浩然)边塞:反映边塞的苦寒,寂寞生活和思念家乡亲人,渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。(王昌龄、高适、岑参、范仲淹）忧国:(民):表达强烈的爱国之情;或对劳动人民的深切同情,对统治者的担忧、不满。(陆游、杜甫(沉郁顿挫）、辛弃疾、文天祥、）咏史:感慨历史,希望统治者以史为鉴,吸取教训．（刘禹锡、杜牧、李商隐、张养浩、）送别:诉说友情,表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿．（李白、王勃、）思乡:抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉,对家乡、亲人的思念之情。（马致远、崔颢、苏轼、）咏（物）志:借歌咏自然事物来表达志向、心愿,抒发愤慨、不满。（曹操、李白、韩愈、 )写景: 对大自然、对生活的热爱之情,对祖国大好河山的赞美和热爱之情。叙事:　通过所见闻的事情来抒发自己的喜悦（同情、愤慨、痛恨、悲伤之情）。(白居易《观刈麦》、杜甫《石壕吏》)爱情:写男女爱慕之情和爱情生活,抒发一种相思、离别之苦。（温庭筠、李商隐、李清照)怀古:对古人、物、事发出感慨,抒发自己的怀才不遇（壮志难酬）,不满,或对。。。寄予。。
古诗歌题材分类:题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上,也会有所不同。因此,要很好地鉴赏古诗词,就必须对题材分类有清楚的了