文档介绍：小学老师继续教育培训心得体会
范文 精选三篇
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经过十二五小继教学习，让我认识到：小学老师继续教育是老师教育的主要组成部分，是提升全体在职老师整体素质和促进老师专业化的有效路径，也是全方面实施素质教育的关键。学习期间，在和实际相结合不停的实践，取得了很大的进步。现将我的部分学习体会小结以下：
在学习中，我认识到教育行业是服务业，服务的直接对象是各级各类学生。关键表现为以生为本，为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务，没有一颗爱生之心是不可能的。而且，教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必需充满师爱。教育是心和心的交流，是情和情的呼应，惟有以心换心，以心育心，知识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。所以，在工作中，要努力发觉学生身上的可爱之处，以满腔的热情关爱每一位学生，相信每位学生全部能变好，对每位学生全部寄以成长的期望。对有心理迷惑及疾病的学生，不能甩包袱，应主动对其疏导；对品差生，应多一分耐心，少部分粗暴或责备，以理服之，以情化之等等。总而言之，惟有爱心才能培育爱心，惟有善心才能培育善心，惟有真人才能培育真人。在教育中，老师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教育。正所谓“亲其师，信其道”，老师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，和学生经过交流达成心和心的沟通。
再者时代呼叫改革，教育需要创新。语文教育，尤其如此。经过对继续教育的学习，我首先是更新了观念：语文教育须改变教法，提升认识，重新思索“语文是什么”这个问题，真正地设计好自己的每一节课，让学生不但从这一课学到了应有的知识，而且让她们爱好盎然，沉醉在老师创设的情景中，真正地对语文课产生爱好且郑重去学习祖国的语言。有些人说，老师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，老师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有优秀的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不停开拓进取的精神。要达成这个目标我们自己就必需多学台。
总而言之，经过继续教育的学习，本人在教育、教学和对老师这个职务的认识有了很大的改善，为以后的教学和学习打下了基础。 2
我参与了中小学老师远程继续教育培训，它为我们提供了一个学台，经过学习，在思想上受到很大的震动。下面是我经过培训取得的两点体会：
一、老师要终生学习：
新课程要讨教师树立终生学习的目标，实现本身的可连续发展。首先必需树立终生学习的意识，把不停学习作为本身发展的源泉和动力。其次，老师应把学习落实在自己的教学实践中，将学习和实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富本身专业知识的同时，广泛涉猎多种社会科学和自然科学知识，从而更加好地适应学生的需要，经过总结经验，提升本身，向更完善的目标努力。最终，要充足利用当代信息通