文档介绍：Part B Read the words & Read a story
Unit 4 At Table
陕西旅游版 五年级上册
Ask and answer
课前热身
What is your favorite food?
You want to have soup,
what can you use?
Can you use chopsticks?
Who often uses chopsticks?
My favorite...
话题导入
Show, ask and answer
S1: What is this/that?
S2: It is a pig/....
课文原文
Read the words
1. 本部分第一行的单词都是以元音结尾或不发音的e结尾的开音节单词。在重读开音节单词中,字母o读作 /əʊ/。/əʊ/是双元音,发此音时,舌头从中元音/ə/的位置滑向/ʊ/,在接近/ʊ/时停止,唇形从自然变为圆唇,第一个音长而强,第二个音短而弱。发音力求过渡自然。
重难点探究
发音技巧
字母Oo在单词中的发音
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使用说明
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2. 第二行的单词也都是单音节词,但都是以辅音结尾的单词,即重读闭音节单词。在重读闭音节单词中,字母o读作 /ɒ/。 /ɒ/是短元音,发音时声带振动。舌后缩,舌后部比发/ɔː/音时抬得略低,双唇呈中圆口形,比发/ɔː/音时稍大,微向前伸。
重难点探究
发音技巧
字母Oo在单词中的发音
小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟读吧。
课文朗读
课文原文
Read a story
课文原文
Read a story
Some animals are at table. They are having dinner happily.
Pig: Hi, Monkey! Use your chopsticks!
Monkey: Come on, Pig! Where is your spoon?
Tiger: Don’t you have a chair, Fox?
Fox: Hi, Tiger! You can’t use your knife and fork, can you?